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分数

[50,59)

[60,69)

[70,79)

[80,89)

[90,100]

甲班频数

5

6

4

4

1

乙班频数

1

3

6

5

5

(1)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并判断成绩优良与教学方式是否有关”?

甲班

乙班

总计

成绩优良

成绩不优良

总计

现从上述40人中,学校按成绩是否优良采用分层抽样的方法抽取8人进行考核.在这8人中,记成绩不优良的乙班人数为,求的分布列及数学期望.

附: 临界值表

【答案】(1)在犯错概率不超过0.05的前提下认为成绩优良与教学方式有关”.(2)见解析

【解析】

(1)根据数据对应填写,再根据卡方公式求,最后对照参考数据作判断,(2)先根据分层抽样得成绩不优良的人数,再确定随机变量取法,利用组合数求对应概率,列表得分布列,最后根据数学期望公式求期望.

解:(1)

根据2×2列联表中的数据,得的观测值为

在犯错概率不超过0.05的前提下认为成绩优良与教学方式有关”.

(2)由表可知在8人中成绩不优良的人数为,则的可能取值为0,1,2,3.

的分布列为:

所以

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