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15.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查.为此将他们随机编号为1,2,3,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9,抽到得32人中,编号落入区间[1,460]的人做问卷A,编号落入区间[461,761]的人做问卷B,其余的人做问卷C,则抽到的人中,做问卷B的人数为:10.

分析 由题意可得抽到的号码构成以9为首项、以30为公差的等差数列,求得此等差数列的通项公式为an=9+(n-1)30=30n-21,由451≤30n-21≤750 求得正整数n的个数.

解答 解:960÷32=30,故由题意可得抽到的号码构成以9为首项、以30为公差的等差数列,且此等差数列的通项公式为an=9+(n-1)30=30n-21.
由461≤30n-21≤761,解得17≤n≤26,且 n∈Z,故做问卷B的人数为10,
故答案为10.

点评 本题主要考查等差数列的通项公式,系统抽样的定义和方法,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知函数f(x)=x+$\frac{4}{x}$(其中x>0).
(Ⅰ)求证:f(x)在(0,2]上是减函数,在[2,+∞)上是增函数;
(Ⅱ)求函数f(x)在区间[2,4]上的值域.

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6.当x∈(0,5]时,函数f(x)=3x2-4x+c的值域为(  )
A.[f(0),f(5)]B.[f(0),f($\frac{2}{3}$)]C.[f($\frac{2}{3}$),f(5)]D.[c,f(5)]

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3.已知定义域为R的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=x2-3.
(1)求函数f(x)在R上的解析式;
(2)求不等式f(x)>2x的解集.

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10.函数f(x)=$\sqrt{-{x}^{2}+4x}$的单调增区间为(  )
A.[0,2]B.(-∞,2]C.[2,4]D.[2,+∞)

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20.已知f(x)=x+$\frac{1}{x}$-2,f(a)=3,则f(-a)=(  )
A.-8B.-7C.-5D.-3

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7.夏天到了,某中学餐饮中心为了解学生对冷冻降暑食品的饮食习惯,在全校二年级学生中进行了抽样调查,调查结果如表所示:
喜欢冷冻不喜欢冷冻合计
女学生602080
男学生101020
合计7030100
(1)根据表中数据,问是否有95%的把握认为“女学生和男学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”;
(2)已知在被调查的北方学生中有5名高二(15)班的学生,其中2名不喜欢冷冻降暑食品.现在从这5名学生中随机抽取2人,求至多有1人喜欢冷冻降暑食品的概率.
P(χ2≥k)0.1000.0500.010
k2.7063.8416.635
附:(K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(b+d)}$)

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4.设等比数列{an}的前n项和为Sn,且S3=7,S6=63.
(1)求an和Sn
(2)记数列{Sn}的前n项和为Tn,求Tn

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5.下列四个结论中正确的个数是(  )
(1)“x2+x-2>0”是“x>1”的充分不必要条件;
(2)命题:“?x∈R,sinx≤1”的否定是“?x0∈R,sinx0>1”;
(3)“若x=$\frac{π}{4}$,则tanx=1”的逆命题为真命题;
(4)若f(x)是R上的奇函数,则f(log32)+f(log23)=0.
A.0B.1C.2D.3

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