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在△ABC中,a=1,b=x,∠A=30°,则使△ABC有两解的x的范围是(  )
A、(1,
2
3
3
)
B、(1,+∞)
C、(
2
3
3
,2)
D、(1,2)
考点:正弦定理
专题:解三角形
分析:根据题意画出图形,由题意得到三角形有两解的条件为b=x>a,bsinA<a,即可确定出x的范围.
解答: 解:结合图形可知,三角形有两解的条件为b=x>a,bsinA<a,
∴b=x>1,xsin30°<1,
则使△ABC有两解的x的范围是1<x<2,
故选:D.
点评:此题考查了正弦定理,以及特殊角的三角函数值,画出正确的图形是解本题的关键.
练习册系列答案
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已知sinαcosα=
3
8
π
4
<α<π,则cosα-sinα的值是
 

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若函数f(x)=(m-1)x2+2mx+3是偶函数,则f(x)在区间(-5,-3)上(  )
A、单调递增B、单调递减
C、先增后减D、先减后增

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判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)=x2-2;
(2)f(x)=
x2-1
x

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若tan(α+
π
6
)=
5
3
3
,则tanα=
 

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命题“存在x0∈R,使sinx0+cosx0
2
”的否定是(  )
A、任意x0∈R,都有sinx0+cosx0
2
B、任意x∈R,都有sinx+cosx>
2
C、存在x0∈R,使sinx0+cosx0
2
D、任意x∈R,都有sinx+cosx≥
2

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已知函数f(
x
+1
)=x+2
x
,则f(
2
)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x||x|<1},B={x|log 
1
3
x>0},则A∩B=(  )
A、(0,1)B、(-1,1)
C、(1,+∞)D、∅

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在空间四边形ABCD中,两条对边AB=CD=3,E、F分别是另外两条对边AD,BC上的点,
AE
ED
=
BF
FC
=
1
2
,EF=
5
,求AB和CD所成角的大小.

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