分析 (Ⅰ)设AB=2,则AC=$2\sqrt{2}$,结合已知可得AD⊥DC,再由BD⊥DC,利用线面垂直的判定可得DC⊥面ABD,从而得到面ABD⊥面ADC;
(Ⅱ)设G,Q分别是BD、BC的中点,连接AG、GQ、AQ,可得∠AGQ是二面角A-BD-C的平面角30°,设AB=2,则AC=2λ,求解三角形可得$λ=\frac{\sqrt{2}}{2}$.
解答
(Ⅰ)证明:设AB=2,则AC=$2\sqrt{2}$,
∴AD2+DC2=AC2,则AD⊥DC,
又∵BD⊥DC,且AD∩BD=D,
∴DC⊥面ABD,
而DC?平面ADC,
∴面ABD⊥面ADC;
(Ⅱ)解:设G,Q分别是BD、BC的中点,连接AG、GQ、AQ,
则AG⊥BD,GQ⊥BD,
∴∠AGQ是二面角A-BD-C的平面角30°,
设AB=2,则AC=2λ,
由已知,AG=$\sqrt{3}$,GQ=1,
则AQ=$\sqrt{A{G}^{2}+G{Q}^{2}-2AG•GQ•cos30°}$=1.
在△ABQ中,cos∠ABQ=$\frac{A{B}^{2}+B{Q}^{2}-A{Q}^{2}}{2AB•BQ}$=$\frac{5\sqrt{2}}{8}$,
在△ABC中,AC=$\sqrt{A{B}^{2}+B{C}^{2}-2AB•BC•cos∠ABQ}$=$\sqrt{2}$.
∴2$λ=\sqrt{2}$,得$λ=\frac{\sqrt{2}}{2}$.
点评 本题考查面面垂直的判定,考查空间想象能力和思维能力,训练了二面角的平面角的求法,是中档题.
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| A. | 命题“若x2=1,则x=1”是真命题 | |
| B. | 命题“若x2-5x+6=0,则x=2”的逆命题是“若x≠2,则x2-5x+6≠0” | |
| C. | 命题“已知x,y∈R,若x+y≠3,则x≠2或y≠1”是真命题 | |
| D. | 命题“若x=2,则x2-5x+6=0”的否命题是“若x=2,则x2-5x+6≠0” |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 8 | B. | -8 | C. | 2 | D. | -2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | R | B. | (-∞,-9]∪[9,+∞) | C. | [9,+∞) | D. | [10,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | p1,p2 | B. | p1,p4 | C. | p2,p3 | D. | p3,p4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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