【题目】如图,四棱锥
的底面
是边长为2的菱形,
,
平面
,点
是棱
的中点.
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(1)证明:
平面
;
(2)当
时,求三棱锥
的体积.
【答案】(1)证明见解析;(2)
.
【解析】
(1)连接
交
于点
,连接
,则
,
分别为
,
中点,由三角形中位线定理可得
,从而可得结论;(2)取线段
的中点
,先证明
垂直于平面
,则点
到平面
的距离即为
的长度. 结合
A
,可得点
到平面
的距离即为
的长度. 由
为
的中点,可得点
到平面
的距离即为
的长度,利用
即可得结果.
(1)如图,![]()
连接AC交BD于点O,连接MO.
∵M,O分别为PC,AC中点,
∴PA∥MO ,
∵PA不在平面BMD内,MO
平面BMD.
∴PA∥平面BMD.
(2)如图,取线段BC的中点H,连结AH.
∵ABCD是菱形,
,∴AH⊥AD.
∵PA⊥平面ABCD,∴AH⊥PA.
又PA∩AD=A,PA,AD
平面PAD.
AH⊥平面PAD.∴点H到平面PAD的距离即为AH的长度.
∴BC∥AD,∴点C到平面PAD的距离即为AH的长度.
∵M为PC的中点,∴点M到平面PAD的距离即为
AH的长度.
![]()
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】给出以下四个结论:①函数
与
的图象只有一个交点;②函数
与
的图象有无数个交点;③函数
与
的图象有三个交点;④函数
与
的图象只有一个交点.则正确结论的序号为( )
A.①B.②C.③D.④
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,游客从某旅游景区的景点A处下山至C处有两种路径:一种是从A处沿直线步行到C处;另一种是先从A处沿索道乘缆车到B处,然后从B处沿直线步行到C处,现有甲、乙两位游客从A处下山,甲沿AC匀速步行,速度为50 m·min-1.在甲出发2 min后,乙从A处乘缆车到B处,在B处停留1 min后,再从B处匀速步行到C处假设缆车的速度为130 m·min-1,山路AC长为1260 m,经测量
,
.
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(1)乙出发多长时间后,乙在缆车上与甲的距离最短?
(2)为使甲、乙在C处互相等待的时间不超过3 min,乙步行的速度应控制在什么范围内?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为
(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆
的极坐标方程为
.
(1)若直线l与圆
相切,求
的值;
(2)若直线l与曲线
(为参数)交于A,B两点,点
,求
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】从7名男生和5名女生中选出5人,分别求符合下列条件的选法数.
(1)
,
必须被选出;
(2)至少有2名女生被选出;
(3)让选出的5人分别担任体育委员、文娱委员等5种不同职务,但体育委员由男生担任,文娱委员由女生担任.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
是定义在
上的奇函数,且当
时,
.
![]()
(1)求函数
的解析式;
(2)在给定坐标系下作出函数
的图象,并根据图象指出
的单调递增区间;
(3)若函数
与函数
的图象有三个公共点,求实数
的取值范围.
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