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为了了解初三年级学生中女生的身高(单位:cm)情况,某中学对九年级女生身高进行了一次测量,所得数据整理后列出了频率分布表如图:
组 别频数频率
[145.5,149.5)10.02
[149.5,153.5)40.08
[153.5,157.5)200.40
[157.5,161.5)150.30
[161.5,165.5)80.16
[165.5,169.5)mn
合 计MN
(1)求出表中m,n,M,N所表示的数分别是多少?
(2)画出频率分布直方图;
(3)估计九年级学生中女生的身高在153.5以上的概率.
考点:列举法计算基本事件数及事件发生的概率,频率分布直方图
专题:计算题,作图题,概率与统计
分析:(1)由频率=
频数
样本容量
计算其值,(2)纵轴为
频率
组距
;(3)概率求和即可.
解答: 解:(1)M=
1
0.02
=50,m=50-(1+4+20+15+8)=2,n=0.02×2=0.04,N=1.
(2)频率分布直方图如右图:
(3)估计九年级学生中女生的身高在153.5以上的概率为
P=0.40+0.30+0.16+0.04=0.9.
点评:本题考查了频率分布直方图及频率分布表的作法及应用,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的离心率为
1
2
,以原点为圆心,椭圆短半轴长半径的圆与直线y=x+
6
相切.
(1)求椭圆的方程;
(2)设直线l:3x-2y=0与椭圆在x轴上方的一个交点为P,F是椭圆的右焦点,试探究以PF为直径的圆与以椭圆长轴为直径的圆的位置关系.

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(1)求一位顾客消费100元获奖的概率;
(2)如果该超市在该项活动中不能亏本,从期望的角度看a值最多可设为多少?

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(1)已知函数f(x)=ax+b,f(1)=5,f(-3)=-3,求f(x)
(2)已知函数f(x)与g(x)分别由下表给出:
x12
f(x)36
x12
g(x)21
用分段函数表示y=f[g(x)],并画出函数y=f[g(x)]的图象.

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已知f(x)=
2x , x≤-1 , 
-2 , -1<x<1 , 
-2x , x≥1 , 

(1)在所给方格纸上画出函数f(x)的图象;
(2)若f(t)=-3,求t的值.

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已知函数f(x)=sin2x+2sin(
π
4
-x)•cos(
π
4
-x)
(1)求函数f(x)的最小正周期;    
(2)求函数f(x)在区间[-
π
12
π
2
]上的值域;
(3)借助”五点作图法”画出函数f(x)在[0,
8
]上的简图,并且依图写出函数f(x)在[0,
8
]上的递增区间.

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某班有男生18名,女生22名,若要选派一名作为学生代表参加学代会,共有多少种不同的选择结果?

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在数列{an}中,a1=1,当n≥2时,an,Sn,Sn-
1
2
成等比数列,
(1)求a2,a3,a4并归纳出an的表达式;
(2)用数学归纳法证明所得结论.

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(1)(2
1
4
)
1
2
-(-9.6)0-(3
3
8
)-
2
3
+1.5-2
(2)log3
427
3
+lg25+lg4+7log72
(3)2loga(M-2N)=logaM+logaN,求
M
N
的值.

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