精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】如图,四棱锥P﹣ABCD中,AD⊥平面PAB,AP⊥AB.
(1)求证:CD⊥AP;
(2)若CD⊥PD,求证:CD∥平面PAB.

【答案】
(1)证明:因为AD⊥平面PAB,AP平面PAB,所以AD⊥AP.

又因为AP⊥AB,AB∩AD=A,AB平面ABCD,AD平面ABCD,

所以AP⊥平面ABCD.

因为CD平面ABCD,所以CD⊥AP


(2)证明:因为CD⊥AP,CD⊥PD,且PD∩AP=P,PD平面PAD,AP平面PAD,

所以CD⊥平面PAD.①

因为AD⊥平面PAB,AB平面PAB,所以AB⊥AD.

又因为AP⊥AB,AP∩AD=A,AP平面PAD,AD平面PAD,

所以AB⊥平面PAD.②

由①②得CD∥AB,

因为CD平面PAB,AB平面PAB,所以CD∥平面PAB


【解析】(1)推导出AD⊥AP,AP⊥AB,从而AP⊥平面ABCD,由此能证明CD⊥AP.(2)由CD⊥AP,CD⊥PD,得CD⊥平面PAD.再推导出AB⊥AD,AP⊥AB,从而AB⊥平面PAD,进而CD∥AB,由此能证明CD∥平面PAB.
【考点精析】解答此题的关键在于理解直线与平面平行的判定的相关知识,掌握平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行;简记为:线线平行,则线面平行.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三人进行羽毛球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判,设各局中双方获胜的概率均为 ,各局比赛的结果都相互独立,第1局甲当裁判.
(1)求第4局甲当裁判的概率;
(2)X表示前4局中乙当裁判的次数,求X的数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在多面体中,四边形为等腰梯形,,已知,四边形为直角梯形,.

(1)证明:平面平面

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将边长为1的正方形沿对角线折起,使得平面平面,在折起后形成的三棱锥中,给出下列四种说法:

是等边三角形;②;③;④直线所成的角的大小为.其中所有正确的序号是( )

A. ①③B. ②④C. ①②③D. ①②④

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】分形几何学是美籍法国数学家伯努瓦..曼德尔布罗特在20世纪70年代创立的一门新学科,它的创立,为解决传统科学众多领域的难题提供了全新的思路,如图是按照一定的分形规律生产成一个数形图,则第13行的实心圆点的个数是______.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】假定某射手射击一次命中目标的概率为.现有4发子弹,该射手一旦射中目标,就停止射击,否则就一直独立地射击到子弹用完.设耗用子弹数为X,求:

(1)X的概率分布;

(2)数学期望E(X).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)若 都是从0,1,2,3,4五个数中任取的一个数,求上述函数有零点的概率;

(2)若 都是从区间上任取的一个数,求成立的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面四边形ABCD为菱形,A1A=AB=2,∠ABC= ,E,F分别是BC,A1C的中点.
(1)求异面直线EF,AD所成角的余弦值;
(2)点M在线段A1D上, =λ.若CM∥平面AEF,求实数λ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆经过点,和直线相切,且圆心在直线上.

(1)求圆的方程;

(2)已知直线经过原点,并且被圆截得的弦长为2,求直线的方程.

查看答案和解析>>

同步练习册答案