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    等于（ ）

    A． B. 2 C. -2 D. +2

     

    D

    【解析】

    试题分析：因为= =，故选D.

    考点：定积分

     

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    一个空间几何体的三视图及部分数据如图所示，则这个几何体的体积是（ ）

    A． B. C． D.

     

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    A．－32 B．－16 C．16 D．32

     

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    若，则对于， ．

     

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    A.(1－ln 2) B.(1＋ln 2) C. D.(1＋ln 2)

     

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    科目：高中数学 来源：2015届山西省高二下学期期末考试文科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知直线的参数方程为为参数)，以坐标原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系，圆的极坐标方程为．求：

    （1）求圆的直角坐标方程；

    （2）若是直线与圆面≤的公共点，求的取值范围．

     

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    科目：高中数学 来源：2015届山西省高二下学期期末考试文科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    以下是解决数学问题的思维过程的流程图：

    在此流程图中，①②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是( )

    A．①—综合法，②—分析法 B．①—分析法，②—综合法

    C．①—综合法，②—反证法 D．①—分析法，②—反证法

     

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    科目：高中数学 来源：2015届山西省高二下学期期末考试理科数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知函数在上单调递增，则实数的取值范围是 ．

     

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    科目：高中数学 来源：2015届山西省高二3月月考理科数学试卷（解析版） 题型：填空题

    设f(x) = 且 ， 则= .

     

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