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【题目】如图,在四棱锥中,棱底面,且, , , 的中点.

(1)求证: 平面

(2)求三棱锥的体积.

【答案】(1) 见解析(2)

【解析】试题分析:(1)取中点,连接,利用线面垂直的性质,得到,进而得到平面,又根据三角形的性质,证得,即可证明 平面

(2)解:由(1)知, 是三棱锥的高,再利用三棱锥的体积公式,即可求解几何体的体积.

试题解析:

(1)证明:取中点,连接,∵底面, 底面, ,且 平面,又平面,所以.

又∵,H为PB的中点, ,又, 平面,在中, 分别为中点, ,又, ,

∴四边形是平行四边形,∴ 平面.

(2)解:由(1)知, ,∴,又,且,

平面, 是三棱锥的高,又可知四边形为矩形,且, ,所以 .

另解: 的中点,∴到平面的距离是到平面的距离的一半,

所以.

练习册系列答案
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【题目】如图所示正方体ABCDABCD′的棱长为1EF分别是棱AACC′的中点过直线EF的平面分别与棱BBDD′分别交于MN两点BMxx[0,1]给出以下四个结论:

①平面MENF⊥平面BDDB

②直线AC∥平面MENF始终成立;

③四边形MENF周长Lf(x)x[0,1]是单调函数;

④四棱锥CMENF的体积Vh(x)为常数;

以上结论正确的是__________

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【题目】已知动圆过定点A(4,0), 且在y轴上截得的弦MN的长为8.

(Ⅰ) 求动圆圆心的轨迹C的方程;

(Ⅱ) 已知点B(1,0), 设不垂直于x轴的直线l与轨迹C交于不同的两点P, Q, x轴是的角平分线, 证明直线l过定点.

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【题目】某中学每年暑假举行“学科思维讲座”活动,每场讲座结束时,所有听讲这都要填写一份问卷调查.2017年暑假某一天五场讲座收到的问卷份数情况如下表:

学科

语文

数学

英语

理综

文综

问卷份数

用分层抽样的方法从这一天的所有问卷中抽取份进行统计,结果如下表:

满意

一般

不满意

语文

数学

1

英语

理综

文综

(1)估计这次讲座活动的总体满意率;

(2)求听数学讲座的甲某的调查问卷被选中的概率;

(3)若想从调查问卷被选中且填写不满意的人中再随机选出 人进行家访,求这 人中选择的是理综讲座的人数的分布列.

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【题目】我校为丰富师生课余活动,计划在一块直角三角形的空地上修建一个占地面积为(平方米)的矩形健身场地,如图,点上,点上,且点在斜边上,已知 米, 米, .设矩形健身场地每平方米的造价为元,再把矩形以外(阴影部分)铺上草坪,每平方米的造价为元(为正常数)

(1)试用表示,并求的取值范围;

(2)求总造价关于面积的函数;

(3)如何选取,使总造价最低(不要求求出最低造价)

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【题目】在直三棱柱中,底面为等腰直角三角形, , , 若别是棱的中点,则下列四个命题:

②三棱锥的外接球的表面积为

③三棱锥的体积为

④直线与平面所成角为

其中正确的命题有__________.(把所有正确命题的序号填在答题卡上)

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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程

在直角坐标系中,直线的参数方程为为参数),以坐标原点为极点, 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,并使得它与直角坐标系有相同的长度单位,曲线的极坐标方程为

(1)求直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;

(2)设曲线与直线交于两点,且点的坐标为,求的值.

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【题目】已知点是抛物线的对称轴与准线的交点,点为抛物线的焦点, 在抛物线上且满足,当取最大值时,点恰好在以 为焦点的双曲线上,则双曲线的离心率为( )

A. B. C. D.

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【题目】现在的人基本每天都离不开手机,许多人手机一旦不在身边就不舒服,几乎达到手机二十四小时不离身,这类人群被称为“手机控”,这一群体在大学生中比较突出.为了调查大学生每天使用手机的时间,某调查公司针对某高校男生、女生各25名学生进行了调查,其中每天使用手机时间超过8小时的被称为:“手机控”,否则被称为“非手机控”.调查结果如下:

手机控

非手机控

合计

女生

5

男生

10

合计

50

(1)将上面的列联表补充完整,再判断是否有99.5%的把握认为“手机控”与性别有关,说明你的理由;

(2)现从被调查的男生中按分层抽样的方法选出5人,再从这5人中随机选取3人参加座谈会,记这3人中“手机控”的人数为,试求的分布列与数学期望.

参考公式: ,其中.

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