【题目】如图,已知四棱锥
中,
.
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(1)证明:顶点
在底面
的射影在
的平分线上;
(2)求二面角
的余弦值.
【答案】(1)见解析;(2)余弦值为
.
【解析】试题分析:(1)根据题意作出
底面
,分别作
,垂直分别为
,连接
,证明
,进而根据角平分线的定义得到结论;(2)建立坐标系,计算两个面的二面角,再由公式得到两个法向量的夹角。
解析:
(1)设点
为点
在底面
的射影,连接
,则
底面
,
分别作
,垂直分别为
,连接
,
因为
底面
,
底面
,所以
,
又
,所以
平面
平面
,
所以
,
同理
,即
,
又
,所以
,
所以
,又
,所以
,
所以
,所以
为
的平分线.
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(2)以
为原点,分别以
所在直线为
轴,建立如图所示的空间直角坐标系
,
因为
,所以
,因为
为
的平分线,
所以
,所以
,
则
,
所以
设平面
的一个法向量为
,
则
,可取
,
设平面
的一个法向量为
,
则由
,可取
,
所以
,
所以二面角
的余弦值为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知曲线
的极坐标方程是
,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为
轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线
的参数方程是
(
为参数).
(1)将曲线
的极坐标方程化为直角坐标方程;
(2)若直线
与曲线
相交于
两点,且
,求直线
的倾斜角
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=mx2-mx-1.
(1)若对于x∈R,f(x)<0恒成立,求实数m的取值范围;
(2)若对于x∈[1,3],f(x)<5-m恒成立,求实数m的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】数列
:
满足:
,
或1(
).对任意
,都存在
,使得
.,其中
且两两不相等.
(I)若
.写出下列三个数列中所有符合题目条件的数列的序号;
①1,1,1,2,2,2;②1,1,1,1,2,2,2,2;③1,l,1,1,1,2,2,2,2
(Ⅱ)记
.若
,证明:
;
(Ⅲ)若
,求
的最小值.
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【题目】某课外实习作业小组调查了1000名职场人士,就入职两家公司的意愿做了统计,得到如下数据分布:
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(1)请分别计算40岁以上(含40岁)与40岁以下全体中选择甲公司的频率(保留两位小数),根据计算结果,你能初步得出什么结论?
(2)若分析选择意愿与年龄这两个分类变量,计算得到的
的观测值为
,测得出“选择意愿与年龄有关系”的结论犯错误的概率的上限是多少?并用统计学知识分析,选择意愿与年龄变量和性别变量哪一个关联性更大?
附: ![]()
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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在平面直角坐标系
中,已知点
,以原点为极点,
轴的正半轴为极轴建立坐标系,曲线
的极坐标方程为
,过点
作极坐标方程为
的直线的平行线
,分别交曲线
于
两点.
(1)写出曲线
和直线
的直角坐标方程;
(2)若
成等比数列,求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知经过
两点的圆
半径小于5,且在
轴上截得的线段长为
.
(1)求圆
的方程;
(2)已知直线
,若
与圆
交于
两点,且以线段
为直径的圆经过坐标原点,求直线
的方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
:
的离心率为
,以原点为圆心,椭圆的短半轴长为半径的圆与直线
相切.
、
是椭圆
的右顶点与上顶点,直线
与椭圆相交于
、
两点.
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(Ⅰ)求椭圆
的方程;
(Ⅱ)当四边形
面积取最大值时,求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】学校艺术节对同一类的
,
,
,
四项参赛作品,只评一项一等奖,在评奖揭晓前,甲、乙、丙、丁四位同学对这四项参赛作品预测如下:
甲说:“是
或
作品获得一等奖”;
乙说:“
作品获得一等奖”;
丙说:“
,
两项作品未获得一等奖”;
丁说:“是
作品获得一等奖”.
若这四位同学中只有两位说的话是对的,则获得一等奖的作品是__________.
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