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是等差数列,公差的前项和,已知.
(1)求数列的通项公式
(2)令=,求数列的前项之和.

(1);(2)   =

解析试题分析:(1)设数列的首项为,公差为,由题意可得

解得                    4
                6
(2)
   
=  
=                     13
考点:等差数列的通项公式、求和公式,裂项相消法。
点评:典型题,涉及求数列的通项公式问题,一般地通过布列方程组,求相关元素。“分组求和法”“裂项相消法”“错位相减法”是高考常考知识内容。本题难度不大。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

数列的前项和为,数列是首项为,公差为的等差数列,且成等比数列.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)若,求数列的前项和

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列中,,n≥2时,求通项公式.

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已知函数,数列满足
(1)求
(2)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法予以证明。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列的前项和为,且对任意的都有 ,
(Ⅰ)求数列的前三项
(Ⅱ)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列中,,满足
(1)求证:数列为等差数列;
(2)求数列的前项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列满足:
(1)若,求数列的通项公式;
(2)若,且
① 记,求证:数列为等差数列;
② 若数列中任意一项的值均未在该数列中重复出现无数次,求首项应满足的条件.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知三次函数为奇函数,且在点的切线方程为
(1)求函数的表达式;
(2)已知数列的各项都是正数,且对于,都有,求数列的首项和通项公式;
(3)在(2)的条件下,若数列满足,求数列的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

观察下列三角形数表

记第行的第m个数为 
(Ⅰ)分别写出值的大小;
(Ⅱ)归纳出的关系式,并求出关于n的函数表达式.

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