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    下列各组函数中,表示同一函数的是(　　)

    (A)y=1,y=

    (B)y=·,y=

    (C)y=x,y=

    (D)y=|x|,y=()2

     

    C

    【解析】A,B,D中两个函数的定义域都不相同,C中的函数y==x与y=x是同一函数,故C正确.

     

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    已知函数f(x)＝|x＋3|＋|x－a|(a>0)．

    (1)当a＝4时，已知f(x)＝7，求x的取值范围；

    (2)若f(x)≥6的解集为{x|x≤－4或x≥2}，求a的值．

     

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    已知函数f(x)＝(ax2－2x＋a)·e－x.

    (1)当a＝1时，求函数f(x)的单调区间；

    (2)设g(x)＝－－a－2，h(x)＝x2－2x－ln x，若x＞1时总有g(x)＜h(x)，求实数a的取值范围．

     

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    二次函数的图象经过三点A(,),B(-1,3),C(2,3),则这个二次函数的解析式为__________.

     

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    科目：高中数学 来源：2014年高考数学全程总复习课时提升作业（四）第二章第一节练习卷（解析版） 题型：选择题

    如果f()=,则当x≠0且x≠1时,f(x)=(　　)

    (A) (B) (C) (D)-1

     

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    科目：高中数学 来源：2014年高考数学全程总复习课时提升作业（六）第二章第三节练习卷（解析版） 题型：填空题

    已知奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),且当x∈(0,1)时,f(x)=2x,则f()的值为　　　　.

     

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    科目：高中数学 来源：2014年高考数学全程总复习课时提升作业（六）第二章第三节练习卷（解析版） 题型：选择题

    设f(x)为定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x+2x+b(b为常数),则f(-1)=(　　)

    (A)-3 (B)-1 (C)1 (D)3

     

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    科目：高中数学 来源：2014年高考数学全程总复习课时提升作业（八）第二章第五节练习卷（解析版） 题型：选择题

    若点(a,b)在y=lgx的图象上,a≠1,则下列点也在此图象上的是(　　)

    (A)(,b) (B)(10a,1-b)

    (C)(,b+1) (D)(a2,2b)

     

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    科目：高中数学 来源：2014年高考数学全程总复习课时提升作业（九）第二章第六节练习卷（解析版） 题型：填空题

    若二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A(-2,0),B(4,0),且函数的最大值为9,则这个二次函数的表达式是　　　　　　.

     

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