【题目】函数
(1)讨论函数在区间
上的极值点的个数;
(2)已知对任意的恒成立,求实数k的最大值.
【答案】(1)见解析;(2)-1
【解析】
(1)由题意,求得函数的导数,分类讨论,得出函数的单调性,进而可求得函数的极值点的个数;
(2)设,先征得当
时是成立的,再对
时,总存在
,作出证明,进而得到实数
的最大值。
(1)
①当时,
,
,
单调递增,在
上无极值点
②当时
在
上单调递减,
,
存在
使得
,则
为
的极大值点;
在
上单调递增,
,
存在
使得
,则
为
的极小值点;
在
上存在两个极值点
③当时
在
上单调递增,
,
存在
使得
,则
为
的极小值点;
在
上单调递减,
,
存在
使得
,则
为
的极大值点;
在
上存在两个极值点
综上所述:当时,
在
上无极值点;当
或
时,
在
上有两个极值点。
(2)设(
)
①先证明时成立,证明过程如下:
,
,
,
,
,
在
上单调递增,
在
上单调递增,
即对任意的,
恒成立
②下证对,总存在
,
,
,
,
,
当时,
,
(i)当时,
(ii)当时,
,
综(i)(ii)可知,当时,
在
上单调递增
,
使得
时
在
上单调递减
时
即存在,
综上所述,
的最大值为
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】小明口袋中有3张10元,3张20元(因纸币有编号认定每张纸币不同),现从中掏出纸币超过45元的方法有_______种;若小明每次掏出纸币的概率是等可能的,不放回地掏出4张,刚好是50元的概率为_______.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】甲,乙两人进行定点投篮活动,已知他们每投篮一次投中的概率分别是和
,每次投篮相互独立互不影响.
(Ⅰ)甲乙各投篮一次,记“至少有一人投中”为事件A,求事件A发生的概率;
(Ⅱ)甲乙各投篮一次,记两人投中次数的和为X,求随机变量X的分布列及数学期望;
(Ⅲ)甲投篮5次,投中次数为ξ,求ξ=2的概率和随机变量ξ的数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】2011年,国际数学协会正式宣布,将每年的3月14日设为“国际数学节”,其来源是中国古代数学家祖冲之的圆周率,为庆祝该节日,某校举办的“数学嘉年华”活动中,设计了如下的有奖闯关游戏:参赛选手按第一关、第二关、第三关的顺序依次闯关,若闯关成功,则分别获得5个、10个、20个学豆的奖励.游戏还规定:当选手闯过一关后,可以选择带走相应的学豆,结束游戏;也可以选择继续闯下一关,若有任何一关没有闯关成功,则全部学豆归零,游戏结束.设选手甲能闯过第一关、第二关、第三关的概率分别为,选手选择继续闯关的概率均为
,且各关之间闯关成功与否互不影响.
(1)求选手甲第一关闯关成功且所得学豆为零的概率;
(2)设该选手所得学豆总数为,求
的分布列及数学期望.
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【题目】市某机构为了调查该市市民对我国申办
年足球世界杯的态度,随机选取了
位市民进行调查,调查结果统计如下:
支持 | 不支持 | 合计 | |
男性市民 | |||
女性市民 | |||
合计 |
(1)根据已知数据,把表格数据填写完整;
(2)利用(1)完成的表格数据回答下列问题:
(i)能否在犯错误的概率不超过的前提下认为支持申办足球世界杯与性别有关;
(ii)已知在被调查的支持申办足球世界杯的男性市民中有位退休老人,其中
位是教师,现从这
位退休老人中随机抽取
人,求至多有
位老师的概率.
附:,其中
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在 △ABC 中,设 a,b,c 分别是角 A,B,C 的对边,已知向量 = (a,sinC-sinB),
= (b + c,sinA + sinB),且
(1) 求角 C 的大小
(2) 若 c = 3, 求 △ABC 的周长的取值范围.
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