【题目】设函数
的最大值为
,最小值为
,则( )
A.存在实数
,使![]()
B.存在实数
,使![]()
C.对任意实数
,有![]()
D.对任意实数
,有![]()
【答案】A
【解析】
将函数整理为a(sinx﹣ycosx)=(a2+1)(1﹣y),,再由辅助角公式和正弦函数的值域,得到不等式,结合韦达定理及基本不等式,即可得到答案.
y
(x∈R),
即有a(sinx﹣ycosx)=(a2+1)(1﹣y),
即为a
sin(x﹣θ)=(a2+1)(1﹣y),θ为辅助角.
由x∈R,|sin(x﹣θ)|≤1,
可得|(a2+1)(1﹣y)|≤|a
|,
即有(a2+1)2(y﹣1)2≤a2(1+y2),
化简可得(a4+a2+1)y2﹣2(a4+3a2+1)y+(a4+a2+1)≤0,
由于a4+a2+1>0恒成立,
判别式4(a4+3a2+1)2﹣4(a4+a2+1)2>0恒成立,
即有不等式的解集为[m(a),M(a)],
由韦达定理可得a∈R,m(a)M(a)=1,且m(a)+M(a)>,故m(a),M(a)同正,则m(a)+M(a)>
,故存在实数
,使![]()
故选:A.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥
中,底面
是菱形,点
在线段
上,
,
是线段
的中点,且三棱锥
的体积是四棱锥
体积的
.
![]()
(1)若
是
的中点,证明:平面
平面
;
(2)若
平面
,求二面角
的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知点
在椭圆
上,
、
分别为
的左、右顶点,直线
与
的斜率之积为
,
为椭圆的右焦点,直线
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)直线
过点
且与椭圆
交于
、
两点,直线
、
分别与直线
交于
、
两点.试问:以
为直径的圆是否过定点?如果是,求出定点坐标,否则,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数
的定义域
恰是不等式
的解集,其值域为
,函数
的定义域为
,值域为
.
(1)求
定义域
和值域
;
(2)试用单调性的定义法解决问题:若存在实数
,使得函数
在
上单调递减,
上单调递增,求实数
的取值范围并用
表示
;
(3)是否存在实数
,使
成立?若存在,求实数
的取值范围,若不存在,说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】抛物线
的焦点为
,
是抛物线上关于
轴对称的两点,点
是抛物线准线
与
轴的交点,
是面积为
的直角三角形.
(1)求抛物线的方程;
(2)点
在抛物线上,
是直线
上不同的两点,且线段
的中点都在抛物线上,试用
表示
.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某花圃为提高某品种花苗质量,开展技术创新活动,在
,
实验地分别用甲、乙方法培训该品种花苗.为观测其生长情况,分别在实验地随机抽取各50株,对每株进行综合评分,将每株所得的综合评分制成如图所示的频率分布直方图.记综合评分为80及以上的花苗为优质花苗.
![]()
(1)求图中
的值;
(2)填写下面的列联表,并判断是否有90%的把握认为优质花苗与培育方法有关.
优质花苗 | 非优质花苗 | 合计 | |
甲培育法 | 20 | ||
乙培育法 | 10 | ||
合计 |
附:下面的临界值表仅供参考.
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(参考公式:
,其中
.)
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系
中,曲线
的参数方程为
(
为参数),以坐标原点
为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
.
(1)求曲线
的极坐标方程和
的直角坐标方程;
(2)设
是曲线
上一点,此时参数
,将射线
绕原点
逆时针旋转
交曲线
于点
,记曲线
的上顶点为点
,求
的面积.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
.
(Ⅰ)若
,证明:函数
在
上单调递减;
(Ⅱ)是否存在实数
,使得函数
在
内存在两个极值点?若存在,求实数
的取值范围;若不存在,请说明理由. (参考数据:
,
)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com