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在如图所示的多面体中,

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求证:

证明过程详见试题解析.

解析试题分析:(Ⅰ)由线线垂直得到线面垂直,再根据直线所在的平面得到线线垂直;(Ⅱ)根据性质定理:“一条直线与一个平面平行,那么过这条直线作一个平面与此平面相交,那么该直线与交线平行.”来证明.
试题解析:(Ⅰ)证明:因为, 又平面,所以平面.由于平面, 所以.
(Ⅱ)证明:因为,又平面平面,所以平面, 而平面,平面平面,所以
考点:(Ⅰ)线面垂直的性质定理;(Ⅱ)线面平行的性质定理.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图四棱锥中,底面是平行四边形,平面的中点,.

(1)试判断直线与平面的位置关系,并予以证明;
(2)若四棱锥体积为  ,,求证:平面.

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如图,四棱锥中,,,侧面为等边三角形

(1)证明:
(2)求AB与平面SBC所成角的正弦值

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线就和两平面的交线平行.
请对上面定理加以证明,并说出定理的名称及作用.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在正三棱柱中,分别为的中点.

(1)求证:平面
(2)求证:平面平面.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,四边形是正方形,平面分别为的中点.

(1)求证:平面
(2)求平面与平面所成锐二面角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知三棱柱中,平面⊥平面ABC,BC⊥AC,D为AC的中点,AC=BC=AA1=A1C=2。

(Ⅰ)求证:AC1⊥平面A1BC;
(Ⅱ)求平面AA1B与平面A1BC的夹角的余弦值。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,四棱锥的底面是正方形,⊥平面

(1)求证:
(2)求二面角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

右图为一组合体,其底面为正方形,平面,且

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求四棱锥的体积;
(Ⅲ)求该组合体的表面积.

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