【题目】已知命题
实数
满足
(其中
),命题
方程
表示双曲线.
(I)若
,且
为真命题,求实数
的取值范围;
(Ⅱ)若
是
的必要不充分条件,求实数
的取值范围.
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【题目】某城市在进行创建文明城市的活动中,为了解居民对“创文”的满意程度,组织居民给活动打分(分数为整数.满分为100分).从中随机抽取一个容量为120的样本.发现所有数据均在
内.现将这些分数分成以下6组并画出了样本的频率分布直方图,但不小心污损了部分图形,如图所示.观察图形,回答下列问题:
![]()
(1)算出第三组
的频数.并补全频率分布直方图;
(2)请根据频率分布直方图,估计样本的众数、中位数和平均数.(每组数据以区间的中点值为代表)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】将m位性别相同的客人,按如下方法安排入住
这n个房间:首先,安排1位客人和余下的客人的
入住房间
;然后,从余下的客人中安排2位客人和再次余下的客人的
入住房间
;依此类推,第几号房就安排几位客人和余下的客人的
入住.这样,最后一间房间
正好安排最后余下的n位客人.试求客人的数和客房的房间数,以及每间客房入住客人的数.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】据权威部门统计,高中学生眼睛近视已是普遍现象,这与每个学生是否科学用眼有很大关系.每年5月5日是全国爱眼日,我市某中学在此期间开展了一系列的用眼卫生教育活动.为了解本校学生用眼卫生情况,学校医务室随机抽取了100名学生对其进行调查,下面是根据调查结果绘制的学生不间断用眼时间(单位:分钟)的频率分布直方图,且将不间断用眼时间不低于60分钟的学生称为“不爱护眼者”,低于60分钟的学生称为“爱护眼者”.
![]()
(1)根据频率分布直方图,求这100名学生不间断用眼时间的平均数和中位数(结果精确到0.1);
(2)根据已知条件完成下面2×2列联表,并据此判断是否有99%的把握认为“不爱护眼者”与性别有关?
爱护眼者 | 不爱护眼者 | 合计 | |
男 | 45 | ||
女 | 15 | ||
合计 |
(3)在不间断用眼时间为
和
两组人中先按分层抽样的方法任意选取5人,再从这5人中随机抽取2人了解他们的视力状况,求这两人来自不同组别的概率.
附:![]()
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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【题目】已知
为椭圆
的左右焦点,点
在椭圆上,且
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)过
的直线
分别交椭圆
于
和
,且
,问是否存在常数
,使得
等差数列?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.
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【题目】袋中共有8个球,其中有3个白球,5个黑球,这些球除颜色外完全相同.从袋中随机取出一球,如果取出白球,则把它放回袋中;如果取出黑球,则该黑球不再放回,并且另补一个白球放入袋中.重复上述过程
次后,袋中白球的个数记为
.
(1)求随机变量
的概率分布及数学期望
;
(2)求随机变量
的数学期望
关于
的表达式.
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