分析 (Ⅰ)先求出函数的定义域,求出f(-x),判断出f(-x)与f(x)的关系,利用奇函数偶函数的定义判断出f(x)的奇偶性;
(Ⅱ)设出定义域中的两个自变运用单调性的定义证明,注意取值、作差、变形和定符号、下结论几个步骤,再根据函数的单调性求出函数的最值.
解答 解:(Ⅰ)f(x)的定义域为x≠0,
又∵f(-x)=-x+$\frac{2}{x}$=-(x-$\frac{2}{x}$)=-f(x),
∴f(x)在其定义域内是奇函数.
(Ⅱ)设x1<x2<0
∴f(x1)-f(x2)=(x1-$\frac{2}{{x}_{1}}$)-(x2-$\frac{2}{{x}_{2}}$)=(x1-x2)+$\frac{2({x}_{1}-{x}_{2})}{{x}_{1}{x}_{2}}$=(x1-x2)(1+$\frac{2}{{x}_{1}{x}_{2}}$)
∵x1<x2<0
∴x2x1>0,(x1-x2)<0
∴f(x1)-f(x2)<0,
即f(x1)<f(x2),
∴f(x)在(-∞,0)上是增函数,
∴f(x)在[-2,-1]单调递增.
∴f(x)max=f(-1)=-1+2=1,f(x)min=f(-2)=-2+1=-1,
点评 本题考查函数的奇偶性和单调性的证明,考查定义法的运用,考查运算能力,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | cos(α+β) | B. | cos(α-β) | C. | 2sin2$\frac{α-β}{2}$ | D. | 2sin2$\frac{α+β}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|2≤x<3} | B. | {x|2<x≤3} | C. | {x|2<x<3} | D. | {x|x≥2} |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $y=\sqrt{{x^2}+2}$ | B. | y=x+ex | C. | $y={3^x}+\frac{1}{3^x}$ | D. | $y=x-\frac{1}{x}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,2) | B. | [-2,3) | C. | [-2,-1] | D. | [-1,2] |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com