分析 (1)运用直线系方程,可得定点为(3,1),再由分段函数可得a=3,可得分段函数式,再由对数的运算性质可得所求值;
(2)函数h(x)=f(x)-mx+2有三个不同的零点,即为f(x)-mx+2=0有三个不同的实根,可令y=f(x),y=g(x)=mx-2,分别画出y=f(x)和y=g(x)的图象,通过图象观察,结合斜率公式,即可得到m的范围.
解答
解:(1)直线(1-m)x+(3m+1)y-4=0
即为(x+y-4)-m(x+3y)=0,
由$\left\{\begin{array}{l}{x+y-4=0}\\{x-3y=0}\end{array}\right.$可得$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=1}\end{array}\right.$,即定点为(3,1),
由f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{a}x,0<x≤3}\\{|x-4|,x>3}\end{array}\right.$,
可得loga3=1,解得a=3,
则有f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{3}x,0<x≤3}\\{|x-4|,x>3}\end{array}\right.$,
f($\frac{1}{3}$)=log3$\frac{1}{3}$=-1;
(2)函数h(x)=f(x)-mx+2有三个不同的零点,
即为f(x)-mx+2=0有三个不同的实根,
可令y=f(x),y=g(x)=mx-2,
分别画出y=f(x)和y=g(x)的图象,
A(0,-2),B(3,1),C(4,0),
则g(x)的图象介于直线AB和AC之间,
介于kAB<m<kAC,
可得$\frac{1}{2}$<m<1.
故答案为:-1,($\frac{1}{2}$,1).
点评 本题考查分段函数的图象和运用,主要考查函数的零点和方程的关系,注意运用数形结合和斜率公式是解题的关键.
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| 优秀 | 非优秀 | 总计 | |
| 课改班 | 50 | ||
| 非课改班 | 20 | 110 | |
| 合计 | 210 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{2}^{2016}-1}{2016}$ | B. | $\frac{{2}^{2016}}{2016}$ | C. | $\frac{{2}^{2015}-1}{2015}$ | D. | $\frac{{2}^{2015}}{2015}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 最小正周期为2π的奇函数 | B. | 最小正周期为2π的偶函数 | ||
| C. | 最小正周期为π的偶函数 | D. | 最小正周期为π的奇函数 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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