| A. | x-2y+9=0或x+2y+3=0 | B. | 2x-y+9=0或2x+y+3=0 | ||
| C. | x+2y+3=0或x-2y+9=0 | D. | x+2y+9=0或2x-y+3=0 |
分析 求出圆心到直线l的距离d,利用弦长公式:${d}^{2}+(\frac{L}{2})^{2}$=r2即可得出.
解答 解:圆x2+y2+4y-21=0配方可得:x2+(y+2)2=25,可得圆心C(0,-2),半径r=5.
设经过点M(-3,-3)的直线l的方程为:y+3=k(x+3),化为:kx-y+3k-3=0.
圆心到直线l的距离d=$\frac{|2+3k-3|}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$=$\frac{|3k-1|}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$,
∴$(\frac{4\sqrt{5}}{2})^{2}$+$(\frac{3k-1}{\sqrt{1+{k}^{2}}})^{2}$=52,化为:2k2-3k-2=0,解得k=2或-$\frac{1}{2}$.
∴直线l的方程为 x+2y+9=0或2x-y+3=0.
故选:D.
点评 本题考查了直线与圆相交弦长问题、点的直线的距离公式、勾股定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=($\sqrt{x}$)2 | B. | y=$\sqrt{{x}^{2}}$ | C. | y=$\left\{\begin{array}{l}{x,(x>0)}\\{-x,(x<0)}\end{array}\right.$ | D. | y=x |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{9}{4}$ | B. | $\frac{17}{4}$ | C. | $\frac{5}{2}$ | D. | $\frac{9}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1:2:3 | B. | 2:3:4 | C. | 3:4:5 | D. | 4:5:6 |
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