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已知函数
(1)求的单调区间和极值;
(2)若对于任意的,都存在,使得,求的取值范围

(1) 的单调增区间是,单调减区间是,当时,取极小值,当时,取极大值, (2)

解析试题分析:(1)求函数单调区间及极值,先明确定义域:R,再求导数在定义域下求导函数的零点:,通过列表分析,根据导函数符号变化规律,确定单调区间及极值,即的单调增区间是,单调减区间是,当 时, 取极小值 ,当 时, 取极大值 , (2)本题首先要正确转化:“对于任意的,都存在,使得”等价于两个函数值域的包含关系.设集合,集合,其次挖掘隐含条件,简化讨论情况,明确讨论方向.由于,所以,因此,又,所以,即
解(1)由已知有,解得,列表如下:
















练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

为实数,
(1)求导数
(2)若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值.

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已知,( a为常数,e为自然对数的底).
(1)
(2)时取得极小值,试确定a的取值范围;
(3)在(2)的条件下,设的极大值构成的函数,将a换元为x,试判断是否能与(m为确定的常数)相切,并说明理由.

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(12分)设函数,曲线在点处的切线方程为
(I)求
(II)证明:

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已知函数,其中为自然对数的底数。
(Ⅰ)设是函数的导函数,求函数在区间上的最小值;
(Ⅱ)若,函数在区间内有零点,证明:.

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(本小题满分12分)
已知函数.
(1)当时,求的极值;
(2)若在区间上单调递增,求b的取值范围.

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已知函数
上的最大值和最小值分别记为,求
恒成立,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,其中.
(1)若曲线在点处的切线方程为,求函数的解析式;
(2)讨论函数的单调性;
(3)若对于任意的,不等式上恒成立,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,函数
⑴当时,求函数的表达式;
⑵若,函数上的最小值是2 ,求的值;
(3)⑵的条件下,求直线与函数的图象所围成图形的面积.

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