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5.设i是虚数单位,$\overline{z}$表示复数z的共轭复数,若z=2-i,则z+i$\overline{z}$在复平面内所对应的点位于(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

分析 利用复数的运算法则、几何意义即可得出.

解答 解:z=2-i,则z+i$\overline{z}$=2-i+i(2+i)=1+i在复平面内所对应的点(1,1)位于第一象限.
故选:A.

点评 本题考查了复数的运算法则、几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知动点M到点N(1,0)和直线l:x=-1的距离相等.
(Ⅰ)求动点M的轨迹E的方程;
(Ⅱ)已知不与l垂直的直线l'与曲线E有唯一公共点A,且与直线l的交点为P,以AP为直径作圆C.判断点N和圆C的位置关系,并证明你的结论.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,点M(x0,4)是抛物线C上一点,以M为圆心,|MF|为半径的圆被直线x=-1截得的弦长为2$\sqrt{7}$,则|MF|等于(  )
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,A,B,E是⊙O上的点,过E点的⊙O的切线与直线AB交于点P,∠APE的平分线和AE,BE分别交于点C,D.求证:
(1)DE=CE;
(2)$\frac{CA}{CE}=\frac{PE}{PB}$.

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20.已知数列{an}的通项公式为an=$\frac{n•{3}^{n}}{{3}^{n}-1}$(n≥1,n∈N*).
(Ⅰ)求a1,a2,a3的值;
(Ⅱ)求证:对任意的自然数n∈N*,不等式a1•a2…an<2•n!成立.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.17世纪日本数学家们对这个数学关于体积方法的问题还不了解,他们将体积公式“V=kD3”中的常数k称为“立圆术”或“玉积率”,创用了求“玉积率”的独特方法“会玉术”,其中,D为直径,类似地,对于等边圆柱(轴截面是正方形的圆柱叫做等边圆柱)、正方体也有类似的体积公式V=kD3,其中,在等边圆柱中,D表示底面圆的直径;在正方体中,D表示棱长,假设运用此“会玉术”,求得的球、等边圆柱、正方体的“玉积率”分别为k1,k2,k3=(  )
A.$\frac{π}{4}$:$\frac{π}{6}$:1B.$\frac{π}{6}$:$\frac{π}{4}$:2C.1:3:$\frac{12}{π}$D.1:$\frac{3}{2}$:$\frac{6}{π}$

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.如图1,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点E,∠BAD=60°,将△BAD折起,使得点A到点A′的位置,点P满足$\overrightarrow{CP}$=λ$\overrightarrow{CA′}$+(1-λ)$\overrightarrow{CE}$.

(1)证明:BD⊥CP;
(2)若λ=$\frac{1}{2}$,二面角A′-BD-C为120°,求直线BP与平面A′CD所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.若x,y满足约束条件$\left\{{\begin{array}{l}{x-y≤0}\\{2x-y≥0}\\{2x+y≤4}\end{array}}\right.$,z=x+y+3与z=x+ny取得最大值的最优解相同,则实数n的取值范围是(  )
A.{1}B.$({-∞,\frac{1}{2}})$C.$({\frac{1}{2},+∞})$D.[1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-1(x≤0)}\\{f(x-1)(x>0)}\end{array}\right.$,若函数g(x)=f(x)-ax+1有5个不同的零点,则实数α的取值范围是[$\frac{1}{5}$,$\frac{1}{4}$).

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