精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
7.已知平面α与β所成的二面角为70°,P为α,β外一定点,则过点P的一条直线与α、β所成的角都是35°,则这样的直线有且仅有(  )
A.1条B.3条C.4条D.无数条

分析 过P作α、β的垂线PC、PD,其确定的平面与棱l交于Q,问题转化为过P点与直线PD、PC所成的角为60°的直线有几条.

解答 解:如图,过P作α、β的垂线PC、PD,其确定的平面与棱l交于Q,
若二面角为70°,AB与平面α、β成35°角,
则∠CPD=110°,AB与PD、PC成70°角,
因此问题转化为过P点与直线PD、PC所成的角为60°的直线有几条.
∵$\frac{110}{2}<70°$,$\frac{70°}{2}<70°$,∴这样的直线有4条.
故选:C.

点评 本题考查满足条件的直线的条数的求法,考查空间中线线、线面、面面间的关系等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想、数形结合思想,是中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.函数$y={x^2}+\frac{1}{x^2}$的图象关于(  )对称.
A.原点B.直线y=-xC.y轴D.直线y=x

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知曲线E上的点到直线y=-2的距离比到点F(0,1)的距离大1.
(1)求曲线E的方程;
(2)若过M(1,4)作曲线E的弦AB,使弦AB以M为中点,求弦AB所在直线的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.已知函数f(x)的定义域为[-1,5],部分对应值如表,f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示
x-1045
f(x)1221
下列关于f(x)的命题
①函数f(x)的极大值点为0,4
②函数f(x)在[0,2]上是减函数;
③如果当x∈[-1,t]时,f(x)的最大值是2,那么t的最大值为4;
④函数f(x)在x=0处的切线斜率小于零
其中正确命题的序号是①②.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,已知在直四棱柱(侧棱垂直底面的棱柱)ABCD-A1B1C1D1中,AD⊥DC,AB∥DC,DC=DD1=2AD=2AB=2
(1)求证:DB⊥平面B1BCC1
(2)求BC1与平面A1BD所成的角的余弦值;
(3)求二面角A1-DB-C1的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,已知正方形ABCD的边长为1,FD⊥平面ABCD,EB⊥平面ABCD,FD=BE=1,M为BC边上的动点.
(Ⅰ)证明:ME∥平面FAD;
(Ⅱ)当平面AME⊥平面AEF时.求二面角B-AE-M的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.计算下列式子的值:
(1)$\frac{2lg2+lg3}{1+\frac{1}{2}lg0.36+\frac{1}{3}lg8}$;
(2)sin$\frac{25π}{6}$+cos$\frac{25π}{3}$+tan(-$\frac{25π}{4}$).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.某班有男生36人,女生18人,用分层抽样的方法从该班全体学生抽取一个容量为9的样本,则抽取的女生人数为3.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.如果三点A(1,5,-2),B(2,4,1),C(a,3,b+2)在同一直线上,则(  )
A.a=3,b=-3B.a=6,b=-1C.a=3,b=2D.a=-2,b=1

查看答案和解析>>

同步练习册答案