精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
下列命题中,正确的命题个数为(  )
①向量
a
b
是两个单位向量,则
a
=
b
②若向量
a
b
不共线,则向量
a
b
都是非零向量.③两个相等的向量,起点、方向、长度必须都相同④若向量
a
b
反向,则|
a
|+|
b
|=|
a
-
b
|⑤若
AB
+
BC
+
CA
=
0
,则A,B,C必为一个三角形的三个顶点.
A、0B、1C、2D、3
考点:命题的真假判断与应用
专题:阅读型,平面向量及应用
分析:根据单位向量的概念及相等向量的概念,可判断①;由零向量的性质即可判断②;根据相等向量的概念,可判断③;由反向向量的性质:两向量差的模等于两向量模的和,可判断④;可举反例,点A,B,C共线,即可判断⑤.
解答: 解:①向量
a
b
是两个单位向量,由于模为1,若方向相同,则它们相等,故①错;
②由于零向量与任何向量共线,若向量
a
b
不共线,则向量
a
b
不可能是零向量,故②正确;
③两个相等的向量,方向、长度必须都相同,起点不一定相同,故③错;
④若向量
a
b
反向,则由性质:两向量差的模等于两向量模的和即|
a
|+|
b
|=|
a
-
b
|,故④正确;
⑤若
AB
+
BC
+
CA
=
0
,则点A,B,C共线,或A,B,C为一个三角形的三个顶点,故⑤错.
故选C.
点评:本题以命题的真假判断为载体,考查单位向量、共线向量、相等向量的概念和性质,是一道基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
3
log2(x2-4x+5)
的定义域是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}中,a1=3,a2=7,当n≥1时,an+2等于anan+1的个位数,则该数列的第2014项是(  )
A、1B、3C、7D、9

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

tan
2
3
π的值为(  )
A、
3
3
B、-
3
3
C、
3
D、-
3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足的前n项和Sn=n2+n+1,那么它的通项公式为an=(  )
A、an=n+1
B、an=
3,n=1
n+1,n≥2
C、an=2n
D、an=
3,n=1
2n,n≥2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

工人月工资y(元)依劳动生产率x(千元)变化的回归方程为
?
y
=50+60x,下列判断正确的是(  )
A、劳动生产率为1000元时,工资为110元
B、劳动生产率提高1000元,则工资提高60元
C、劳动生产率提高1000元,则工资提高110元
D、当月工资为210元时,劳动生产率为1500元

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在数学拓展课上,老师定义了一种运算“*”:对于n∈N,满足以下运算性质:①2*2=1;②(2n+2)*2=(2n*2)+3.则1020*2的数值为(  )
A、1532B、1533
C、1528D、1536

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面△ABC为直角三角形,∠ACB=
π
2
,顶点C1在底面△ABC内的射影是点B,且AC=BC=BC1=3,点T是平面ABC1内一点.
(1)若T是△ABC1的重心,求直线A1T与平面ABC1所成角;
(2)是否存在点T,使TB1=TC且平面TA1C1⊥平面ACC1A1,若存在,求出线段TC的长度,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

一半径为2
2
米的水轮如图所示,水轮圆心O距离水面2米,已知水轮按逆时针方向旋转,每分钟转动5圈,现在当水轮上点P从水中浮现时,(图中点P0)开始计时,试探究:
(1)OP旋转的角速度ω是多少(单位:弧度/秒)
(2)建立如图所示的直角坐标系,设嗲P距离水面的高度z(米)与时间t(秒)的函数关系为z=f(t)=Asin(ωx+φ)+2,其中A>0,而φ(-
π
2
<φ<0)是以Ox为始边,OP0为终边的角,请写出函数f(t)的解析式
(3)点P第二次到达最高点需要的时间是多少秒?

查看答案和解析>>

同步练习册答案