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某高校“统计初步”课程的教师为了检验主修统计专业是否与性别有关系,随机调查了选该课的学生人数情况,具体数据如表,则最大有
 
的把握认为主修统计专业与性别有关系.
 非统计专业统计专业
1510
520
参考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k00.0250.0100.0050.001
k05.0246.6357.87910.828
考点:独立性检验的应用
专题:计算题,概率与统计
分析:根据表格数据,利用公式,结合临界值,即可求得结论.
解答: 解:根据具体数据表得,K2的观测值k=
50×(15×20-5×10)2
25×25×20×30
≈8.3,
因为8.3>7.879,
所以有1-0.5%=99.5%的把握认为主修统计专业与性别有关.
故答案为:99.5%.
点评:本题考查独立性检验的应用,考查学生的计算能力,属于基础题.
练习册系列答案
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已知f(x)=alnx+
1
2
x2-x(a∈R)
(Ⅰ)若x=2是函数f(x)的一个极值点,求f(x)的最小值;
(Ⅱ)对?x∈(e,+∞),f(x)-ax>0恒成立,求a的取值范围.

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5k+1
,k∈N},B={x|x≤6,x∈Q},则A∩B=
 

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计算1.5 -
1
3
+80.25×
42
+(
32
×
3
6-
(-
2
3
)
2
3
=
 

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α
2
=-
4
5
,则
α
2
是第
 
象限的角.

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b
a
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,b=
 

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已知定义在R上以2为周期的奇函数f(x)满足当x∈(0,1]时,f(x)=|x|+
1
x
,则f(-3)+f(0)=(  )
A、不存在
B、-
10
3
C、
8
3
D、-2

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