【题目】已知抛物线
:
的焦点
为圆
的圆心.
(1)求抛物线
的标准方程;
(2)若斜率
的直线
过抛物线的焦点
与抛物线相交于
两点,求弦长
.
【答案】(1)
;(2)8.
【解析】试题分析:(1)先求圆心得焦点,根据焦点得抛物线方程(2)先根据点斜式得直线方程,与抛物线联立方程组,利用韦达定理以及弦长公式得弦长
.
试题解析:(1)圆的标准方程为
,圆心坐标为
,
即焦点坐标为
,得到抛物线
的方程: ![]()
(2)直线
:
,联立
,得到![]()
弦长
![]()
【题型】解答题
【结束】
19
【题目】已知函数
在点
处的切线方程为
.
(1)求函数
的解析式;
(2)求函数
的单调区间和极值.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知圆
的面积为
,且与
轴、
轴分别交于
两点.
(1)求圆
的方程;
(2)若直线
与线段
相交,求实数
的取值范围;
(3)试讨论直线
与(1)小题所求圆
的交点个数.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知双曲线
:
的左右焦点分别为
、
,
为
右支上的点,线段
交
的左支于点
,若
是边长等于
的等边三角形,则双曲线的标准方程为( )
A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】A
【解析】
即双曲线的标准方程为
,选A.
【题型】单选题
【结束】
11
【题目】张师傅欲将一球形的石材工件削砍加工成一圆柱形的新工件,已知原球形工件的半径为
,则张师傅的材料利用率的最大值等于(注:材料利用率=
)( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列各组中的两个函数是同一函数的有几组?
(1)y1=
,y2=x–5; (2)y1=
,y2=
;
(3)f(x)=x,g(x)=
; (4)f(x)=
,F(x)=x
.
A. 0组 B. 1组 C. 2组 D. 组3
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=ax3+cx(a>0),其图象在点(1,f(1))处的切线与直线 x﹣6y+21=0垂直,导函数
f′(x)的最小值为﹣12.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)求y=f(x)在x∈[﹣2,2]的值域.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
的定义域为D,且
同时满足以下条件:
①
在D上是单调递增或单调递减函数;
②存在闭区间
D(其中
),使得当
时,
的取值集合也是
.那么,我们称函数
(
)是闭函数.
(1)判断
是不是闭函数?若是,找出条件②中的区间;若不是,说明理由.
(2)若
是闭函数,求实数
的取值范围.
(注:本题求解中涉及的函数单调性不用证明,直接指出是增函数还是减函数即可)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知圆O1和圆O2的极坐标方程分别为ρ=2,
.
(1)把圆O1和圆O2的极坐标方程化为直角坐标方程;
(2)求经过两圆交点的直线的极坐标方程.
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