分析 (1)将直线y=x+$\sqrt{3}$代入椭圆方程,得到x的方程,由直线和椭圆相切的条件:判别式为0,解方程可得a的值;
(2)①设切点A(x1,y1),B(x2,y2),可得切线l1:x1x+2y1y=2,l2:x2x+2y2y=2,再由M代入上式,结合两点确定一条直线,可得切点弦方程,即有AB的斜率,结合两点的斜率公式,即可得证;
②由①可得AB的方程为x+my=1,运用点到直线的距离公式和直线与椭圆方程联立,运用韦达定理和弦长公式,求得△OAB的面积,化简整理,运用基本不等式即可得到所求最大值.
解答 解:(1)将直线y=x+$\sqrt{3}$代入椭圆方程x2+a2y2=a2,
可得(1+a2)x2+2$\sqrt{3}$a2x+2a2=0,
由直线和椭圆相切,可得
△=12a4-4(1+a2)•2a2=0,
解得a=$\sqrt{2}$(由a>1);
(2)①证明:设切点A(x1,y1),B(x2,y2),
可得切线l1:x1x+2y1y=2,
l2:x2x+2y2y=2,
由l1与l2交于点M(2,m),可得
2x1+2my1=2,2x2+2my2=2,
由两点确定一条直线,可得AB的方程为2x+2my=2,
即为x+my=1,
即有k1=-$\frac{1}{m}$,k2=$\frac{m}{2}$,可得k1k2为定值-$\frac{1}{2}$;
②由①可得AB的方程为x+my=1,
原点到直线AB的距离为d=$\frac{1}{\sqrt{1+{m}^{2}}}$,
由$\left\{\begin{array}{l}{x+my=1}\\{{x}^{2}+2{y}^{2}=2}\end{array}\right.$消去x,可得(2+m2)y2-2my-1=0,
y1+y2=$\frac{2m}{2+{m}^{2}}$,y1y2=-$\frac{1}{2+{m}^{2}}$,
可得|AB|=$\sqrt{1+{m}^{2}}$•$\sqrt{({y}_{1}+{y}_{2})^{2}-4{y}_{1}{y}_{2}}$=$\sqrt{1+{m}^{2}}$•$\sqrt{\frac{8(1+{m}^{2})}{(2+{m}^{2})^{2}}}$=$\frac{2\sqrt{2}(1+{m}^{2})}{2+{m}^{2}}$,
可得△OAB的面积S=$\frac{1}{2}$d|AB|=$\sqrt{2}$•$\frac{\sqrt{1+{m}^{2}}}{2+{m}^{2}}$,
设t=$\sqrt{1+{m}^{2}}$(t≥1),
S=$\frac{\sqrt{2}t}{1+{t}^{2}}$=$\frac{\sqrt{2}}{t+\frac{1}{t}}$≤$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
当且仅当t=1即m=0时,S取得最大值$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
点评 本题考查直线和椭圆的位置关系的判断,考查直线和椭圆相切的条件:判别式为0,以及切线的方程的运用,同时考查直线和椭圆相交的弦长公式和三角形的面积的最值的求法,注意运用基本不等式,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{1}{5}$ | B. | -$\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{1}{5}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | 3 | C. | $\sqrt{5}$ | D. | 5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [$\frac{5π}{3}$,2π] | B. | [$\frac{4π}{3}$,2π] | C. | [$\frac{4π}{3}$,$\frac{8π}{3}$] | D. | [2π,$\frac{8π}{3}$] |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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