分析 (1)可求得$\frac{{{a_{n+2}}}}{a_n}=\frac{1}{2}$;从而可得隔项成等比数列,从而分别求通项公式;
(2)化简${b_n}=3{a_{2n}}+2n-7=3•{(\frac{1}{2})^{\frac{2n}{2}}}+2n-7=\frac{3}{2^n}+2n-7$,从而利用拆项求和法求Sn,讨论其单调性从而求最小值.
解答 解:(1)∵{anan+1}是公比为$\frac{1}{2}$的等比数列,
∴$\frac{{{a_{n+1}}{a_{n+2}}}}{{{a_n}{a_{n+1}}}}=\frac{1}{2}$,
即$\frac{{{a_{n+2}}}}{a_n}=\frac{1}{2}$;
∴a1,a3,a5,a7,…,a2k-1,…是公比为$q=\frac{1}{2}$的等比数列;
a2,a4,a6,a8,…,a2k,…是公比为$q=\frac{1}{2}$的等比数列.
当n为奇数时,设n=2k-1(k∈N*),
${a_n}={a_{2k-1}}={a_1}{q^{k-1}}={(\frac{1}{2})^{k-1}}$=${(\frac{1}{2})^{\frac{n+1}{2}-1}}={(\frac{1}{2})^{\frac{n-1}{2}}}$;
当n为偶数时,设n=2k(k∈N*),
${a_n}={a_{2k}}={a_2}{q^{k-1}}={(\frac{1}{2})^k}$=${(\frac{1}{2})^{\frac{n}{2}}}$;
综上,${a_n}=\left\{\begin{array}{l}{(\frac{1}{2})^{\frac{n-1}{2}}},n为奇数\\{(\frac{1}{2})^{\frac{n}{2}}},n为偶数.\end{array}\right.$.
(2)${b_n}=3{a_{2n}}+2n-7=3•{(\frac{1}{2})^{\frac{2n}{2}}}+2n-7=\frac{3}{2^n}+2n-7$.
Sn=b1+b2+b3+…+bn=$(\frac{3}{2}+\frac{3}{2^2}+\frac{3}{2^3}+…+\frac{3}{2^n})+2(1+2+3+…+n)-7n$
=$3•\frac{{\frac{1}{2}-\frac{1}{2^n}•\frac{1}{2}}}{{1-\frac{1}{2}}}+n(n+1)-7n$
=${n^2}-6n+3-\frac{3}{2^n}$.
即${S_n}={(n-3)^2}-6-\frac{3}{2^n}$.
当n≥3时,∵(n-3)2-6和$-\frac{3}{2^n}$都是关于n的增函数,
∴当n≥3时,Sn是关于n的增函数,即S3<S4<S5<….
∵${S_1}=-\frac{7}{2}=-\frac{28}{8}$,${S_2}=-\frac{23}{4}=-\frac{46}{8}$,${S_3}=-\frac{51}{8}$,
∴S1>S2>S3;
∴${({S_n})_{min}}={S_3}=-\frac{51}{8}$.
点评 本题考查了学生的化简运算能力及分类讨论的思想应用,同时考查了等比数列与等差数列的性质的应用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {1,2,3} | B. | {1,2} | C. | {x|1<x<3} | D. | {2,3,4} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $3\sqrt{6}$ | B. | $4\sqrt{6}$ | C. | $6\sqrt{6}$ | D. | 12$\sqrt{6}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {1,2} | B. | {-2,-1} | C. | {-2,-1,0} | D. | {1,2,0} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [1,3] | B. | (0,1)∪(1,3] | C. | [3,+∞) | D. | ($\frac{1}{2}$,1)∪[3,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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