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六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有(  )
A、192种B、216种
C、240种D、288种
考点:排列、组合及简单计数问题
专题:应用题,排列组合
分析:分类讨论,最左端排甲;最左端只排乙,最右端不能排甲,根据加法原理可得结论.
解答: 解:最左端排甲,共有
A
5
5
=120种,最左端只排乙,最右端不能排甲,有
C
1
4
A
4
4
=96种,
根据加法原理可得,共有120+96=216种.
故选:B.
点评:本题考查排列、组合及简单计数问题,考查学生的计算能力,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知AB,BC是⊙O的两条弦,AO⊥BC,AB=
3
,BC=2
2
,则⊙O的半径等于
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

复数
2-2i
1+i
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1+i)3
(1-i)2
=(  )
A、1+iB、1-i
C、-1+iD、-1-i

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科目:高中数学 来源: 题型:

满足
z+i
z
=i(i为虚数单位)的复数z=(  )
A、
1
2
+
1
2
i
B、
1
2
-
1
2
i
C、-
1
2
+
1
2
i
D、-
1
2
-
1
2
i

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知复数z满足(3-4i)z=25,则z=(  )
A、-3-4iB、-3+4i
C、3-4iD、3+4i

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题“?x∈R,|x|+x2≥0”的否定是(  )
A、?x∈R,|x|+x2<0
B、?x∈R,|x|+x2≤0
C、?x0∈R,|x0|+x02<0
D、?x0∈R,|x0|+x02≥0

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=5|x|,g(x)=ax2-x(a∈R),若f[g(1)]=1,则a=(  )
A、1B、2C、3D、-1

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科目:高中数学 来源: 题型:

从1,2,3,…,n这n个数中取m(m,n∈N*,3≤m≤n)个数组成递增等差数列,所有可能的递增等差数列的个数记为f(n,m).
(1)当n=6,m=3时,写出所有可能的递增等差数列及f(6,3)的值;
(2)求证:f(n,m)>
(n-m)(n+1)
2(m-1)

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