| A. | 0 | B. | 2 | C. | -4 | D. | -2 |
分析 利用导数工具去解决该函数极值的求解问题,关键要利用导数将原函数的单调区间找出来,即可确定出在哪个点处取得极值,进而得到答案.
解答 解:由题意可得:f′(x)=3x2-6x+1,
令f′(x)=0,即3x2-6x+1=0,
解得:x1=$\frac{3-\sqrt{6}}{3}$,x2=$\frac{3+\sqrt{6}}{3}$,
∴f(x)在(-∞,$\frac{3-\sqrt{6}}{3}$)递增,
在($\frac{3-\sqrt{6}}{3}$,$\frac{3+\sqrt{6}}{3}$)递减,在($\frac{3+\sqrt{6}}{3}$,+∞)递增,
∴x1=$\frac{3-\sqrt{6}}{3}$是极大值点,x2=$\frac{3+\sqrt{6}}{3}$是极小值点,
∴m+n=f(x1)+f(x2)=$\frac{1}{3}$($\frac{5-2\sqrt{6}}{3}$-2+$\sqrt{6}$)($\frac{5+2\sqrt{6}}{3}$-2-$\sqrt{6}$)=-2,
故选:D.
点评 利用导数工具求该函数的极值是解决该题的关键,要先确定出导函数大于0时的实数x的范围,再讨论出函数的单调区间,根据极值的判断方法求出该函数的极值,体现了导数的工具作用.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com