| A. | $\frac{2014}{2015}$ | B. | $\frac{2015}{2016}$ | C. | $\frac{2016}{2017}$ | D. | $\frac{2017}{2018}$ |
分析 对函数求导,根据导数的几何意义可求切线在x=1处的斜率,然后根据直线平行时斜率相等的条件可求b,代入可求f(n),利用裂项求和即可求得结论.
解答 解:由f(x)=x2+bx求导得:f′(x)=2x+b,
∵函数f(x)=x2+bx的图象在点A(1,f(1))处的切线l与直线3x-y+2=0平行,
∴f′(1)=2+b=3,∴b=1,∴f(x)=x2+x
∴f(n)=n(n+1),
∴$\frac{1}{f(n)}}$=$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$,
∴T2016=1-$\frac{1}{2}$$+\frac{1}{2}$$-\frac{1}{3}$+…+$\frac{1}{2016}$-$\frac{1}{2017}$=1-$\frac{1}{2017}$=$\frac{2016}{2017}$,
故选:C
点评 本题考查了导函数的几何意义,考查利用利用裂项相消法求数列的前n项和的方法,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4+3π | B. | 4+4π | C. | 4-$\frac{3π}{2}$ | D. | 4+$\frac{5π}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-$\frac{5}{2}$,0) | B. | (-∞,-$\frac{5}{2}$)∪(0,+∞) | C. | (-∞,0)∪($\frac{5}{2}$,+∞) | D. | (0,$\frac{5}{2}$) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 3 | D. | 1 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com