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【题目】已知抛物线的焦点为,其上一点在准线上的射影为,△恰为一个边长为4的等边三角形.

1)求抛物线的方程;

2)若过定点的直线交抛物线两点,为坐标原点)的面积为,求直线的方程.

【答案】1;(2

【解析】

1)求得抛物线的焦点坐标和准线方程,设准线与轴的交点为,可得,由等边三角形和直角三角形的性质可得,进而得到所求抛物线的方程;

2)设过定点的直线的方程为,联立抛物线方程,运用韦达定理,以及三角形的面积公式,解方程可得,进而得到所求直线方程.

1)抛物线的焦点为,准线方程为

设准线与轴的交点为,可得

为一个边长为4的等边三角形,可得

在直角三角形中,,即

则抛物线的方程为

2)设过定点的直线的方程为

代入抛物线方程,可得,△

,则

解得

则直线的方程为

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知为抛物线的焦点,过点的直线与抛物线相交于不同的两点,抛物线两点处的切线分别是,且相交于点.,则的值是___(结果用表示).

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为研究男、女生的身高差异,现随机从高二某班选出男生、女生各10人,并测量他们的身高,测量结果如下(单位:厘米):

男:164 178 174 185 170 158 163 165 161 170

女:165 168 156 170 163 162 158 153 169 172

(1)根据测量结果完成身高的茎叶图(单位:厘米),并分别求出男、女生身高的平均值.

(2)请根据测量结果得到20名学生身高的中位数(单位:厘米),将男、女生身高不低于和低于的人数填入下表中,并判断是否有的把握认为男、女生身高有差异?

人数

男生

女生

身高

身高

参照公式:

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

.024

6.635

7.879

10.828

(3)若男生身高低于165厘米为偏矮,不低于165厘米且低于175厘米为正常,不低于175厘米为偏高.假设可以用测量结果的频率代替概率,试求从高二的男生中任意选出2人,恰有1人身高属于正常的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆经过点,且离心率为.

(1)求椭圆的方程;

(2)若点在椭圆上,且四边形是矩形,求矩形的面积的最大值.

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【题目】右边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”. 执行该程序框图,若输入的分别为16,20,则输出的( )

A. 0B. 2C. 4D. 1

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】给出下列四个命题

①已知为椭圆上任意一点,是椭圆的两个焦点,则的周长是8

②已知是双曲线上任意一点,是双曲线的右焦点,则

③已知直线过抛物线的焦点,且交于两点,则

④椭圆具有这样的光学性质:从椭圆的一个焦点出发的光线,经椭圆反射后,反射光线经过椭圆的另一个焦点,今有一个水平放置的椭圆形台球盘,点是它的焦点,长轴长为,焦距为,若静放在点的小球(小球的半径忽略不计)从点沿直线出发则经椭圆壁反射后第一次回到点时,小球经过的路程恰好是

其中正确命题的序号为__(请将所有正确命题的序号都填上)

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设各项均为正数的数列的前项和为,且),数列满足.

1)求数列的通项公式;

2)设的前项和,求正整数,使得对任意的

均有

3)设,且,其中),求集合中所有元素的和.

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【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为边长为2的菱形,∠DAB=60°,∠ADP=90°,面ADP⊥面ABCD,点F为棱PD的中点.

(1)在棱AB上是否存在一点E,使得AF∥面PCE,并说明理由;

(2)当二面角D﹣FC﹣B的余弦值为时,求直线PB与平面ABCD所成的角.

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【题目】已知椭圆的左、右焦点分别为,过且垂直于轴的焦点弦的弦长为,过的直线交椭圆两点,且的周长为.

(1)求椭圆的方程;

(2)已知直线互相垂直,直线且与椭圆交于点两点,直线且与椭圆交于两点.求的值.

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