精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图:长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,AD=AA1=2,E为AB上一点,且AE=2EB,F为CC1的中点,P为C1D1上动点,当EF⊥CP时,PC1=
 
考点:棱柱的结构特征
专题:空间位置关系与距离
分析:以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AA1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出PC1=2.
解答: 解:以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AA1为z轴,
建立空间直角坐标系,
∵长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,
AD=AA1=2,E为AB上一点,且AE=2EB,
F为CC1的中点,P为C1D1上动点,
∴E(2,0,0),F(3,2,1),C(3,2,0),
设P(a,2,2),
EF
=(1,2,1),
CP
=(a-3,0,2)

∵EF⊥CP,
EF
CP
=a-3+2=0,解得a=1,
∴P(1,2,2),∵C1(3,2,2),
PC1
=(2,0,0),∴|
PC1
|=2,
∴PC1=2.
故答案为:2.
点评:本题考查线段长的求法,是基础题,解题时要注意向量法的合理运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

某公司有甲乙两个工作部门,假日去不同景点旅游,总共有m人参加,甲部门平均每人花费120元,乙部门每人花费110元,该公司去旅游的总共花去2250元,问甲乙两部门各去了多少人?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知x>0,y>0且满足
2
x
+
8
y
=1,则x+y的最小值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB=1,CB=2,BB1=3,∠ABC=90°,∠B1BA=∠B1BC=60°,则线段BD1的长度等于
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在直三棱柱中,已知底面积为s平方米,三个侧面面积分别为m平方米,n平方米,p平方米,则它的体积为
 
立方米.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

a
b
为非零不共线向量,定义
a
×
b
为一个向量,其大小为|
a
||
b
|sin<
a
b
>,方向与
a
b
都垂直,且
a
b
a
×
b
的方向依次构成右手系(即右手拇指,食指分别代表
a
b
的方向,中指与拇指、食指的平面垂直且指向掌心代表
a
×
b
的方向),则下列说法中正确结论的序号有
 

①(
a
×
b
)•
a
=0
②(
a
×
b
)×
c
=
a
×(
b
×
c

③正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为1,则(
AB
×
AD
)•
AA1
=1
④三棱锥A-BCD中,|(
AB
×
AC
)•
AD
|的值恰好是他的体积的6倍.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

把边长为1的正方形ABCD沿对角线折起,使其成为四面体ABCD,则下列命题:
①三棱锥A-BCD体积的最大值为
2
12

②当三棱锥体积最大时直线BD和平面ABC所成的角的大小为45°;
③B、D两点间的距离的取值范围是(0,
2
);
④当二面角D-AC-B的平面角为90°时,异面直线BC与AD所成角为45°;
其中正确的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设M={x|x是直平行六面体},N={x|x是长方体},P={x|x是正四棱柱},则下列关系中正确的是(  )
A、M⊆NB、N⊆P
C、P⊆MD、N∩P=∅

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,点P在正方体ABCD-A1B1C1D1的面对角线BC1上运动,则下列四个结论:
①三棱锥A-D1PC的体积不变;
②A1P∥平面ACD1
③DP⊥BC1
④平面PDB1⊥平面ACD1
其中正确的结论的个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

查看答案和解析>>

同步练习册答案