分析 (1)求出函数的导数,得到关于m,n的方程组,求出m,n的值,从而求出f(x)的表达式,解关于导函数的不等式,求出函数的递增区间即可;
(2)求出f(x)的导数,通过讨论n的范围,得到n≥0时,不合题意,n<0时,问题转化为求使f(x2)>0的实数m的取值范围,构造函数g(x)=lnx+$\frac{x-1}{2}$,求出g(x)的单调性,从而求出n的范围即可.
解答 解:(1)由题意得:f′(x)=$\frac{m}{x}$+4nx+1,f′(1)=1+m+4n,
由f(1)=-1,得:k=-2,
∴$\left\{\begin{array}{l}{f′(1)=1+m+4n=-2}\\{f(1)=2n+1=-1}\end{array}\right.$,解得:m=1,n=-1,
∴f(x)=lnx-2x2+x,
∴f′(x)=$\frac{-{4x}^{2}+x+1}{x}$(x>0),
令f′(x)>0,解得:0<x<$\frac{1+\sqrt{17}}{8}$,
∴f(x)在(0,$\frac{1+\sqrt{17}}{8}$)递增;
(2)由题意得:f(x)=lnx+2nx2+x,f′(x)=$\frac{4{nx}^{2}+x+1}{x}$(x>0),
①n≥0时,f′(x)>0在(0,+∞)恒成立,故无极值,
②n<0时,令f′(x)=0,得:4nx2+x+1=0,则△=1-16n>0,x1x2=$\frac{1}{4n}$<0,
不妨设x1<0,x2>0,则f′(x)=$\frac{4n(x{-x}_{1})(x{-x}_{2})}{x}$,即求使f(x2)>0的实数m的取值范围,
由$\left\{\begin{array}{l}{4{{nx}_{2}}^{2}{+x}_{2}+1=0}\\{l{nx}_{2}+2{{nx}_{2}}^{2}{+x}_{2}>0}\end{array}\right.$,得:lnx2+$\frac{{x}_{2}-1}{2}$>0,
构造函数g(x)=lnx+$\frac{x-1}{2}$,则g′(x)=$\frac{1}{x}$+$\frac{1}{2}$>0,
∴g(x) 在(0,+∞)递增,
由g(1)=0,由g(x)>0,解得:x>1,
即x2=$\frac{-1-\sqrt{1-16n}}{8n}$>1,解得:-$\frac{1}{2}$<n<0,
由①②得:n∈(-$\frac{1}{2}$,0).
点评 本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及函数恒成立问题,考查分类讨论思想,是一道综合题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{4}{9}$ | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 若T2n+1>0,则a1>0 | B. | 若T2n+1<0,则a1<0 | ||
| C. | 若T3n+1<0,则a1>0 | D. | 若T4n+1<0,则a1<0 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=sinx | B. | y=sin2x | C. | y=|cosx| | D. | y=|sinx| |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $[\frac{13}{e^3},\frac{7}{e^2}]$ | B. | $(\frac{13}{e^3},\frac{7}{e^2}]$ | C. | $[\frac{7}{e^2},\frac{3}{e}]$ | D. | $(\frac{7}{e^2},\frac{3}{e}]$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com