| A. | (-∞,$\frac{1}{e}$+1] | B. | (-∞,$\frac{1}{e}$+1) | C. | ($\frac{1}{e}$+1,+∞) | D. | ($\frac{1}{e}$,+∞) |
分析 利用函数的零点就是方程法根,转化求解函数g(x)的值域,然后推出a的范围即可.
解答 解:函数y=xex+x2+2x+a恰有两个不同的零点,
就是xex+x2+2x+a=0恰有两个不同的实数解,
设:g(x)=xex+x2+2x,
则g′(x)=ex+xex+2x+2,
=(x+1)(ex+2),
x<-1,g′(x)<0,函数是减函数,x>-1,g′(x)>0,函数是增函数,
函数的最小值为:g(-1)=-1-$\frac{1}{e}$,
则a<1+$\frac{1}{e}$.
函数y=xex+x2+2x+a恰有两个不同的零点,则实数a的取值范围为:(-∞,$\frac{1}{e}$+1).
故选:B.
点评 本题考查函数的导数的应用,函数的单调性以及函数的最值的求法,考查转化思想以及计算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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| A. | 函数f(x)的最小正周期为2π | |
| B. | f(x)在[$\frac{5π}{8}$,$\frac{9π}{8}$]单调递减 | |
| C. | f(x)的图象关于直线x=-$\frac{π}{6}$对称 | |
| D. | 将f(x)的图象向右平移$\frac{π}{8}$,再向下平移$\frac{1}{2}$个单位长度后会得到一个奇函数的图象 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | -1 | C. | i | D. | -i |
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