| A. | (0,1)∪(2,3) | B. | (-2,-1)∪(0,1)∪(2,3) | ||
| C. | (-1,0)∪(-3,-2)∪(0,1)∪(2,3) | D. | (-3,-1)∪(0,1)∪(2,3) |
分析 根据函数奇偶性的性质,分别求出不等式对应的解集,进行分类讨论进行求解即可.
解答 解:∵y=f(x)是偶函数,y=g(x)是奇函数,它们的定义域均为[-3,3],
∴由图象知,f(x)>0得解集为(0,2)∪(-2,0),f(x)<0得解集为[-3,-2)∪[(2,3],
g(x)>0得解集为(-1,0)∪(1,3),g(x)<0得解集为(-3,-1)∪(0,1),
若f(x)•g(x)<0,
则$\left\{\begin{array}{l}{f(x)>0}\\{g(x)<0}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{f(x)<0}\\{g(x)>0}\end{array}\right.$,
即g$\left\{\begin{array}{l}{0<x<2或-2<x<0}\\{-3<x<-1或0<x<1}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{-3≤x<-2或2<x≤3}\\{-1<x<0或1<x<3}\end{array}\right.$,
即0<x<1或-2<x<-1或2<x<3,
即不等式f(x)•g(x)<0的解集为(-2,-1)∪(0,1)∪(2,3),
故选:B
点评 本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性的性质以及数形结合是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二文下期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知递增等差数列
的前
项和为
,
,且
成等比数列.
(1)求数列
的通项公式;
(2)设
,求数列
的前
项和
.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | m恒为负数 | |
| B. | 当d>0时,m恒为正数;当d<0时,m恒为负数 | |
| C. | m恒为正数 | |
| D. | 当d>0时,m恒为负数;当d<0时,m恒为正数 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(-3)<f(-2)<f(1) | B. | f(1)<f(-2)<f(-3) | C. | f(-2)<f(1)<f(-3) | D. | f(-3)<f(1)<f(-2) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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