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    已知函数y=ax的反函数是f（x）且f（
    		2
    ）=
    1
    2
    ，则a=（　　）
    A、4
    B、
    1
    2
    C、
    		2
    D、2
    考点：反函数
    专题：函数的性质及应用
    分析：直接利用反函数的定义，原函数与反函数的关系求解即可．
    解答： 解：因为原函数与反函数的定义域与值域互换，函数y=ax的反函数是f（x）且f（
    		2
    ）=
    1
    2
    ，
    所以a
    1
    2
    =
    		2
    ，解得，a=2．
    故选：D．
    点评：本题考查反函数与原函数的关系，基本知识的考查．
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    广告费用x（万元）4235
    销售额y（万元）492639
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    y
    =9.4x+9.1，则污渍部分的数据是（　　）
    A、50B、52C、54D、58

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    A、A，B，C同号
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    C、AC＜0，BC＞0
    D、AB＞0，AC＜0

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    已知直线y=-x+m是曲线y=x2-3lnx的一条切线，则m的值为（　　）
    A、0B、2C、1D、3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，
    AB
    =
    c
    ，
    BC
    =
    a
    ，
    CA
    =
    b
    ，则下列推导中，不正确的序号是
     

    ①若
    a
    •
    b
    ＜0，则△ABC为钝角三角形；②若
    a
    •
    b
    =0，则△ABC为直角三角形
    ③若
    a
    •
    b
    =
    b
    •
    c
    ，则△ABC为等腰三角形；④若|
    a
    |=|
    b
    -
    c
    |，则△ABC为直角三角形．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在等腰直角△ABC中AC=BC，E为AC的中点，ED⊥AB于点D，将△ADE沿DE折起后为△A′DE使得面A′DE⊥面BCED．若F为线段A′B上一点及
    A′F
    A′B
    =λ．
    ①当λ=
    1
    3
    时，求证：FC∥面A′DE；
    ②当二面角∠B-DF-C的余弦值为值
    3
    7
    ，求λ的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    “a=1”是“函数f（x）=cos2ax的最小正周期为π”的（　　）
    A、充分条件
    B、充分不必要条件
    C、必要不充分条件
    D、充要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设点A（1，-1），B（0，1），C（1，1），直线l：ax+by=1，已知直线l与线段AB（不含B点）无公共点，且直线l与包含端点的线段AC有公共点，则z=2a+b的最小值为（　　）
    A、5B、4C、2D、1

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