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    在三角形ABC中，bcosC=CcosB，则三角形△ABC为（　　）
    A、等腰直角三角形
    B、等腰三角形
    C、等边三角形
    D、直角三角形
    考点：三角形的形状判断
    专题：解三角形
    分析：利用正弦定理与两角差的正弦即可判断该三角形△ABC的形状．
    解答： 解：在三角形ABC中，bcosC=CcosB，
    由正弦定理得：sinBcosC=sinCcosB，
    整理得：sin（B-C）=0，
    所以B=C，
    故三角形△ABC为等腰三角形，
    故选：B．
    点评：本题考查三角形的形状判断，着重考查正弦定理与两角差的正弦的应用，属于中档题．
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    图中的三个直角三角形是一个体积为2cm3的几何体的三视图，则b=
     
    cm．

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    角α的终边上一点P（7，24），则
    1
    sinα
    =
     
    ．

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    给定函数y=f（x）的图象如下列图中，经过原点和（1，1），且对任意an∈（0，1），由关系式an+1=f（an）得到数列{an}，满足an+1＞an（n∈N*），则该函数的图象为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    若有一段演绎推理：“大前提：对任意实数a，都有（
    na
    ）n=a．小前提：已知a=-2为实数．结论：（
    4-2
    ）4=-2．”这个结论显然错误，是因为（　　）
    A、大前提错误
    B、小前提错误
    C、推理形式错误
    D、非以上错误

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若方程
    		1-
    x2
    2
    =x+m没有实数根，则实数m的取值范围为（　　）
    A、（-∞，-
    		3
    ）∪（
    		2
    ，+∞）
    B、[-
    		2
    ，
    		3
    ]
    C、（-∞，-
    		2
    ）∪（
    		3
    ，+∞）
    D、（
    		2
    ，
    		3
    ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若数列{xn}满足lgxn+1=1+lgxn，且x1+x2+…+x100=100，则lg（x101+x102+…+x200）=（　　）
    A、102B、100
    C、1000D、101

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    观察如图数表规律，可得从数2013到2014的箭头方向是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设点A，B分别在直线3x-y+5=0和3x-y-13=0上运动，线段AB的中点M恒在圆x2+y2=8内，则点M的横坐标的取值范围为（　　）
    A、（
    2
    5
    ，2）
    B、（-2，-
    2
    5
    ）
    C、（2，
    14
    5
    ）
    D、（-
    14
    5
    ，-2）

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