分析 (1)根据抛物线和双曲线的关系进行求解即可.
(2)根据直线与抛物线的位置关系,转化为一元二次方程,利用根与系数之间的关系进行求解.
解答 解:(1)双曲线:$\frac{x^2}{3}-\frac{y^2}{6}=1$的右准线方程为:x=1
所以F(1,0),则抛物线的方程为:y2=4x…(4分)
(2)设$A(\frac{y_1^2}{4},{y_1}),B(\frac{y_2^2}{4},{y_2})$,
由$\left\{\begin{array}{l}{y^2}=4x\\ y=k(x-2)\end{array}\right.$得ky2-4y-8k=0△=16+32k2>0,
${y_1}+{y_2}=\frac{4}{k},{y_1}{y_2}=-8$
①${S_{△AFB}}=\frac{1}{2}×1×|{{y_1}-{y_2}}|=\frac{1}{2}\sqrt{{{({y_1}+{y_2})}^2}-4{y_1}{y_2}}$=$2\sqrt{\frac{1}{k^2}+2}=3$
解得k=2…(8分)
②y1+y2=2,y1y2=-8
设$C(\frac{y_3^2}{4},{y_3})$,则$\overrightarrow{FA}=(\frac{y_1^2}{4}-1,{y_1}),\overrightarrow{FC}=(\frac{y_3^2}{4}-1,{y_3})$
因为A,F,C共线,所以$(\frac{y_1^2}{4}-1){y_3}-{y_1}(\frac{y_3^2}{4}-1)=0$,
即$y_3^2+(\frac{4}{y_1}-{y_1}){y_3}-4=0$
解得:y3=y1(舍)或${y_3}=-\frac{4}{y_1}$
所以$C(\frac{4}{y_1^2},-\frac{4}{y_1})$,同理$D(\frac{4}{y_2^2},-\frac{4}{y_2})$,
故${k_{CD}}=\frac{{-\frac{4}{y_1}+\frac{4}{y_2}}}{{\frac{4}{y_1^2}-\frac{4}{y_2^2}}}$=$-\frac{{{y_1}{y_2}}}{{{y_1}+{y_2}}}=4$…(12分)
点评 本题主要考查双曲线和抛物线的性质,利用直线和抛物线的位置关系转化为一元二次方程是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 29-1 | B. | 236 | C. | 210-1 | D. | 245 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| y | 30 | 40 | p | 50 | 70 |
| m | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 |
| A. | 45 | B. | 50 | C. | 55 | D. | 60 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x+y=0 | B. | x-y=0 | C. | x+2y=0 | D. | x-2y=0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{2}$ | D. | $\frac{3π}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{2}$ | B. | $2\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $2\sqrt{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 增加3个单位 | B. | 增加$\frac{1}{3}$个单位 | C. | 减少3个单位 | D. | 减少$\frac{1}{3}$个单位 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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