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若log2x+log2y=3,则2x+y的最小值是(  )
A、4
2
B、8
C、10
D、12
考点:基本不等式
专题:不等式的解法及应用
分析:由对数的运算可得x,y均为正数且xy=8,故2x+y≥2
2xy
,代值计算可得.
解答: 解:∵log2x+log2y=3,
∴x,y均为正数且log2xy=3,即xy=23=8,
∴2x+y≥2
2xy
=2
2×8
=8,
当且仅当2x=y即x=2且y=4时取等号,
∴2x+y的最小值为8
故选:B
点评:本题考查基本不等式,涉及对数的运算,属基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
1
a-1
(x-1),(x≥a)
1
a-2
(x-2),(x<a)

(1)若a=
3
2
,则f(x)的最小值是
 

(2)已知存在t1,t2使得f(t1)=
1
2
,f(t2)=
3
2
,则t1-t2的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,P是椭圆
x2
25
+
y2
9
=1上的一点,F是椭圆的左焦点,且
OQ
=
1
2
OP
+
OF
),|
OQ
|=4,则|PF|=
 

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设函数f(x)、g(x)的定义域分别为F、G,且F⊆G.若对任意的x∈F,都有f(x)=g(x),则称g(x)为f(x)在G上的一个“延拓函数”.已知f(x)=2x(x≤0),若g(x)为f(x)在R上的一个延拓函数,且g(x)是偶函数,则g(x)的解析式是(  )
A、log2|x|
B、2|x|
C、log
1
2
|x|
D、(
1
2
)|x|

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科目:高中数学 来源: 题型:

执行如图的程序,则输出的结果等于(  )
A、
99
50
B、
200
101
C、
1
4950
D、
1
5050

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=|x2-ax-b|(x∈R,b≠0),给出以下三个条件:
(1)存在x0∈R,使得f(-x0)≠f(x0);
(2)f(3)=f(0)成立;
(3)f(x)在区间[-a,+∞]上是增函数.若f(x)同时满足条件
 
 
(填入两个条件的编号),则f(x)的一个可能的解析式为f(x)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列命题:
①命题p:?x0∈R,tanx0=1;命题q:?x∈R,x2-x+1>0,则命题“p∧?q”是真命题;
②集合M={x|x2<4},N={x|x2-2x-3<0},则M∩N={x|-2<x<3};
③命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2-3x+2≠0”;
④函数f(x)=x2+2(m-2)x+4在[1,+∞)上为增函数,则m的取值范围是m<1.
其中正确命题的序号是
 

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如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图(第一个为正(主),下面的是俯视图)则该多面体的体积为.
A、1B、2C、4D、6

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依次写出数列a1=1、a2、a3…,法则如下:若an-2为自然数,则an+1=an-2,否则an+1=an+3.则a6=
 

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