精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
在平面直角坐标系中,若x,y满足约束条件
x≥0
y≤x
2x+y+k≤0
(k为常数),则能使z=x+y的最大值为10的k的值为(  )
A、10B、-10
C、15D、-15
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:画出满足约束条件
x≥0
y≤x
2x+y+k≤0
的可行域,将目标函数变形,画出其相应的直线,当直线平移至固定点时,z最大,求出最大值列出方程求出k的值.
解答: 解:满足约束条件
x≥0
y≤x
2x+y+k≤0
的可行域如下图所示:

将目标函数变形为y=-x+z,
x+y=10
y=x
得:x=y=5,
即当y=-x+z经过(5,5)点是取最大值为10,
将x=5,y=5代入直线2x+y+k=0得:
k=-15,
故选:D
点评:本题考查画不等式组表示的平面区域、结合图求目标函数的最值、考查数形结合的数学数学方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

求经过点C(18,8)与点D(4,-4)的直线的倾斜角是
 
(填钝角或锐角)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=a2=1,an=
(n-2)3
n3
an-2(n=2k+1,k∈N+)
2an-2+1(n=2k,k≥2,k∈N+)

(1)求{an}的通项公式;
(2)求证:Sn2
n
2
+1
-
n
2
-
3
8

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=alnx+
2
x+1
(a∈R)
(1)当a=1时,求函数f(x)在[1,+∞)上的最小值;
(2)若f(x)存在单调递减区间,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a>0,b>0,c>0且a+b+c=1,求
a
+
b
+
c
的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2-2ax,x∈[1,3],求f(x)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

求y=|x+1|+
(x-2)2
的最值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设有椭圆C:
x2
4
+
y2
3
=1,若F是椭圆C的焦点,而通过点F的直线m与C交于点A(x1,y1)与B(x2,y2),其中(y1>y2),且满足
AF
BF
=2,试求直线m的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

体积为V的圆柱中,底面半径r和圆柱的高h为多少时,其表面积S最小?

查看答案和解析>>

同步练习册答案