分析 (1)由[50,60)的直方图和茎叶图能求出高三(1)班全体女生的人数.
(2)先求出[80,90)的人数,由此能求出频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高.
(3)计算各段的频率,进而得到频率最大的组中值即为众数,求出频率的等分线,可得中位数,利用区间中点计算对应的平均数即可
解答 解:(1)根据茎叶图,分数在[50,60)之间的女生人数为2,
根据频率分布直方图可得它所占的比率为0.008×10=0.08,
故高三(1)班全体女生的人数为$\frac{2}{0.08}$=25.
(2)求分数在[80,90)之间的女生人数为25-2-7-10-2=4;
故频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高为$\frac{频率}{组距}$=$\frac{\frac{4}{25}}{10}$=$\frac{2}{125}$;
(3)估计高三(1)班全体女生的一次数学测试成绩的平均数为55×$\frac{2}{25}$+65×$\frac{7}{25}$+75×$\frac{10}{25}$+85×$\frac{2}{25}$=73.8,
把这25个数从小到大排列,中位数为第13个数,结合茎叶图可得中位数是73,
分数在[50,60)之间的频率为$\frac{2}{25}$=0.08;
分数在[60,70)之间的频率为$\frac{7}{25}$=0.28;
分数在[70,80)之间的频率为$\frac{10}{25}$=0.40;
分数在[80,90)之间的频率为$\frac{4}{25}$=0.16;
分数在[90,100]之间的频率为$\frac{2}{25}$=0.08,
估计该班的测试成绩的众数75.
点评 本题考查高三(1)班全体女生的人数、分数在[80,90)之间的女生人数、频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高的求法,并估计全班女生的数学平均分,是基础题,解题时要认真审题,注意频率分布直方图及茎叶图的性质的合理运用,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 景区 | A | B | C | D |
| 问卷人数 | X | 60 | 45 | 15 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $({3\sqrt{2},\frac{3π}{4}})$ | B. | $({3\sqrt{2},\frac{5π}{4}})$ | C. | $({3,\frac{5π}{4}})$ | D. | $({3,\frac{3π}{4}})$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $40+6\sqrt{3}$ | B. | $40+12\sqrt{3}$ | C. | 12$\sqrt{3}$ | D. | 24$\sqrt{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{5}$ | B. | 5 | C. | $\sqrt{85}$ | D. | 85 |
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