| A. | 2和1 | B. | 2和-1 | C. | 1和-1 | D. | 2和-2 |
分析 作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义进行求解即可.
解答
解:由题意得$\left\{\begin{array}{l}{0<x+y-1≤1}\\{x≥0,y≥0}\end{array}\right.$,
作出不等式组对应的平面区域如图:
设z=x-y,由z=x-y,得y=x-z表示,斜率为1纵截距为-z的一组平行直线,
平移直线y=x-z,当直线y=x-z经过点C(2,0)时,直线y=x-z的截距最小,此时z最大,
最大为zmax=2-0=2
当直线经过点A(0,2)时,此时直线y=x-z截距最大,z最小.
此时zmin=0-2=-2.
故选:D
点评 本题主要考查线性规划的基本应用,利用数形结合,结合目标函数的几何意义是解决此类问题的基本方法.本题难度较大,综合性较强.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{15}{16}$ | B. | $\frac{5}{4}$ | C. | -$\frac{15}{16}$ | D. | -$\frac{5}{4}$ |
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