精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=x2-2lnx,h(x)=x2-x+a.
(1)其求函数f(x)的极值;
(2)设函数k(x)=f(x)-g(x),若函数k(x)在[1,3]上恰有两个不同零点求实数a的取值范围.
考点:利用导数研究函数的极值,利用导数研究函数的单调性
专题:导数的综合应用
分析:(I)先在定义域内求出f′(x)=0的值,再讨论满足f′(x)=0的点附近的导数的符号的变化情况,来确定极值;
(II)先求出函数k(x)的解析式,然后研究函数k(x)在[1,3]上的单调性,根据函数k(x)在[1,3]上恰有两个不同零点,建立不等关系
k(1)≥0
k(2)<0
k(3)>0
,最后解之即可.
解答: 解:(Ⅰ)∵f′(x)=2x-
2
x
,令f′(x)=0,∵x>0,∴x=1,
所以f(x)的极小值为1,无极大值.
(Ⅱ)∵
x       (0,1)1(1,+∞)
f′(x)_0+
f(x)1
又∵k(x)=f(x)-g(x)=-2lnx+x-a,
∴k′(x)=-
2
x
+1,
若k′(x)=0,则x=2
当x∈[1,2)时,f′(x)<0;
当x∈(2,3]时,f′(x)>0.
故k(x)在x∈[1,2)上递减,在x∈(2,3]上递增.(10分)
k(1)≥0
k(2)<0
k(3)>0
,∴
a≤1
a>2-2ln2
a≤3-2ln3
,∴2-2ln2<a≤3-2ln3.
所以实数a的取值范围是:(2-2ln2,3-2ln3](15分)
点评:本题主要考查了利用导数研究函数的极值,以及函数的零点等有关基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2cos2x+2
3
sinxcosx(x∈R).
(Ⅰ)当x∈[0,π]时,求函数f(x)的单调递增区间;
(Ⅱ)若方程f(x)-t=1在x∈[0,
π
2
]内恒有两个不相等的实数解,求实数t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知动圆C与圆C1:x2+(y-3)2=1和圆C2:x2+(y+3)2=9都外切,则动圆圆心C的轨迹方程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若对任意x∈R,不等式
(x2+1)cosθ-x(cosθ-5)+3
x2-x+1
>sinθ-1恒成立,求θ的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)求228,1995的最大公约数是
 

(2)把11102(3)化成十进制数是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的一边的长为2,其对角为
π
6
,则△ABC外接圆的面积为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆M的中心为坐标原点,且焦点在x轴上,若M的一个顶点是(2,0),M的离心率e=
1
2
,过M的右焦点F作不与坐标轴垂直的直线l,交M于A,B两点.
(1)求椭圆M的标准方程;
(2)设点N(t,0)是一个动点,且(
NA
+
NB
)⊥
AB
,求实数t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)(a,b,c∈R),且同时满足下列条件:①f(-1)=0;②对任意实数x,都有f(x)-x≥0;③当x∈(0,2)时,有f(x)≤(
x+1
2
2
(1)求f(1);
(2)求a,b,c的值;
(3)当x∈[-1,1]时,函数g(x)=f(x)-mx(m∈R)是单调函数,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

等比数列{an}中,an>0,q≠1,且a2
1
2
a3
、a1成等差数列,则
a14+a17
a12+a15
=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案