已知函数.
(I) 当,求的最小值;
(II) 若函数在区间上为增函数,求实数的取值范围;
(III)过点恰好能作函数图象的两条切线,并且两切线的倾斜角互补,求实数的取值范围.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=lnx-ax(a>0).
(I)当a=2时,求f(x)的单调区间与极值;
(Ⅱ)若对于任意的x∈(0,+),都有f(x)<0,求a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知曲线:.
(Ⅰ)当时,求曲线的斜率为1的切线方程;
(Ⅱ)设斜率为的两条直线与曲线相切于两点,求证:中点在曲线上;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,又已知直线的方程为:,求的值.
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