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已知数列{an}满足a1=2,an+1 (n∈N*),则a3=________,a1·a2·a3·…·a2014=________.
 -6
(1)a2=-3,
a3=-.
(2)求出a4,a5=2,可以发现
a5=a1,且a1·a2·a3·a4=1,
故a1·a2·a3·…·a2014=a1a2=2×(-3)=-6.
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已知均为正实数,满足关系式,又为不小于的自然数,求证:

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已知函数
(Ⅰ)若函数在其定义域上为单调函数,求的取值范围;
(Ⅱ)若函数的图像在处的切线的斜率为0,,已知求证:
(Ⅲ)在(2)的条件下,试比较的大小,并说明理由.      

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)若|x|<1,|y|<1,证明:|
x-y
1-xy
|<1

(2)某高级中学共有2013名学生,他们毕业于10所不同的初级中学,证明:该高级中学至少有202名学生毕业于同一所初级中学.

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已知,,,,…,由此你猜想出第n个数为         

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若f(n)=12+22+32+…+(2n)2,则f(k+1)与f(k)的递推关系式是________.

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利用数学归纳法证明不等式1+<f(n) (n≥2,)的过程中,由n=k变到n=k+1时,左边增加了(   )
A.1项B.k项C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,不等式,…,可推广为,则等于           .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

用数学归纳法证明“时,从“”时,左边应增添的式子是(    ).
A.B.C.D.

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