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(1)当
时,
在
上恒成立,求实数
的取值范围;
(2)当
时,若函数
在
上恰有两个不同零点,求实数
的取值范围;
(3)是否存在实数
,使函数f(x)和函数
在公共定义域上具有相同的单调区间?若存在,求出
的值,若不存在,说明理由。
解:(1)由a=0,f(x)≥h(x)可得-mlnx≥-x,即
记
,则f(x)≥h(x)在(1,+∞)上恒成立等价于
.求得
当
时;
;当
时,
故
在x=e处取得极小值,也是最小值,
即
,故
.
(2)函数k(x)=f(x)-h(x)在[1,3]上恰有两个不同的零点等价于方程x-2lnx=a,在[1,3]上恰有两个相异实根。
令g(x)=x-2lnx,则
当
时,
,当
时
,![]()
g(x)在[1,2]上是单调递减函数,在
上是单调递增函数。
故
又g(1)=1,g(3)=3-2ln3
∵g(1)>g(3),∴只需g(2)<a≤g(3),
故a的取值范围是(2-2ln2,3-2l
n3]
(3)存在m=
,使得函数f(x)和函数h(x)在公共定义域上具有相同的单调性
,函数f(x)的定义域为(0,+∞)。
若
,则
,函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,不合题意;
若
,由
可得2x2-m>0,解得x>
或x<
-
(舍去)
故
时,函数的单调递增区间为(
,+∞), 单调递减区间为(0,
)
而h(x)在(0,+∞)上的单调递减区间是(0,
),单调递增区间是(
,+∞)
故只需
=
,解之得m=![]()
即当m=
时,函数f(x)和函数h(x)在其公共定义域上具有相同的单调性
解析
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分15分) 已知函数f(x)=
x3+ax2+bx,a , b
R.
(Ⅰ) 曲线C:y=f(x) 经过点P(1,2),且曲线C在点P处的切线平行于直线y=2x+1,求a,b的值;
(Ⅱ) 已知f(x)在区间(1,2) 内存在两个极值点,求证:0<a+b<2
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c在x=-
与x=1时都取得极值.
(1)求a、b的值与函数f(x)的单调区间;
(2)xÎ〔-1,2〕,不等式f(x)<c2恒成立,求c的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(1
2分)若存在实数
和
,使得函数
与
对其定义域上的任意实数
分别满足
:
,则称直线
为
与
的“和谐直线”.已知
为自然对数的底数);
(1)求
的极值;
(2)函数
是否存在和谐直线?若存在,求出此和谐直线方程;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分12分)已知
是直线
上三点,向量
满足:
,且函数
定义域内可导。
(1)求函数
的解析式;
(2)若
,证明:
;
(3)若不等式
对
及
都恒成立,求实数
的取值范围。
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