| A. | [0,$\frac{2}{3}$] | B. | (0,$\frac{2}{3}$) | C. | (0,$\frac{2}{3}$] | D. | [0,$\frac{2}{3}$) |
分析 求出函数的导数,再由条件和余弦函数的范围将问题转化为:(2m-1)cosx+(m+1)<0在(0,π)上恒成立,再对m分类讨论,利用余弦函数的范围求出m的范围.
解答 解:由题意得:f′(x)=1-2mcosx+2(m-$\frac{1}{2}$)cos2x
=2[(2m-1)cos2x-mcosx+1-m]
=2(cosx-1)[(2m-1)cosx+(m+1)]
∵f(x)在区间(0,π)上是增函数,
∴2(cosx-1)[(2m-1)cosx+(m+1)]>0在(0,π)上恒成立.…(6分)
∵0<x<π,∴cosx<1.即(2m-1)cosx+(m+1)<0在(0,π)上恒成立…(7分)
①若m>$\frac{1}{2}$,则cosx<$\frac{1-m}{2m-1}$对于x∈(0,π)恒成立,
则只需$\frac{1-m}{2m-1}$≥1,即$\frac{1}{2}$<m≤$\frac{2}{3}$;…(9分)
②若m=$\frac{1}{2}$,则0•cosx+$\frac{1}{2}$-1<0对于x∈(0,π)显然成立;…(10分)
③若m<$\frac{1}{2}$,则cosx>$\frac{1-m}{2m-1}$对于x∈(0,π)恒成立,
则只需$\frac{1-m}{2m-1}$≤-1,即0≤m<$\frac{1}{2}$.…(11分)
综上所述,所求实数m的取值范围是[0,$\frac{2}{3}$].
故选:A.…(12分)
点评 本题考查了导数的几何意义,余弦函数的性质,二次函数的性质的应用,以及函数的单调性与导数之间的关系,涉及了分类讨论思想和换元法,一题多解,综合性较强,难度大.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | π | B. | $\frac{5π}{3}$ | C. | $\frac{7π}{3}$ | D. | 3π |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 1 | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sum_{i=1}^{n}$($\frac{i-1}{n}$)2•$\frac{1}{n}$ | B. | $\underset{lim}{n→∞}$$\sum_{i=1}^{n}$($\frac{i-1}{n}$)2•$\frac{1}{n}$ | ||
| C. | $\sum_{i=1}^{n}$($\frac{2i}{n}$)2•$\frac{2}{n}$ | D. | $\underset{lim}{n→∞}$$\sum_{i=1}^{n}$($\frac{2i}{n}$)2•$\frac{2}{n}$ |
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