分析 (1)由题意可得$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=2x-3>0,且x×1-2×1≠0,解不等式求得 x 的取值范围;
(2)$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$的夹角为直角,得数量积为0,求出x;
(3)由于$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$的夹角为钝角,则$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=2x-3<0,-x-6≠0,解出即可;
解答 解:(1)由题意可得$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=2x-3>0,且-x+3×2≠0,∴x>$\frac{3}{2}$,且 x≠6,
故实数x的取值范围为 ($\frac{3}{2}$,+6)∪(6,+∞),
(2)$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$夹角为直角,所以$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=2x-3=0,所以x=$\frac{3}{2}$;
(3)$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$的夹角为钝角,
∴$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=2x-3<0,且-x+6≠0,
解得x<$\frac{3}{2}$.
点评 本题考查两个向量的数量积的定义,两个向量的数量积公式的应用,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 命题“若x≠2或y≠7,则x+y≠9”的逆命题为真命题 | |
| B. | 命题“若x2=4,则x=2”的否命题是“若x2=4,则x≠2” | |
| C. | 命题“若x2<1,则-1<x<1”的逆否命题是“若x<-1或x>1,则x2>1” | |
| D. | 若命题p:?x∈R,x2-x+1>0,q:?x0∈(0,+∞),sinx0>1,则(¬p)∨q为真命题 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4π | B. | 6π | C. | 8π | D. | 16π |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ($\sqrt{3}$,3) | B. | (3,+∞) | C. | ($\sqrt{2}$,2) | D. | (2,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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