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    已知{1，2}⊆M⊆{1，2，3，4，5}，求集合M．
    考点：集合的包含关系判断及应用
    专题：集合
    分析：本题是一道集合包含关系的题目，需要认清集合M的元素，是一道基础题目
    解答： 解：∵{1，2}⊆M⊆{1，2，3，4，5}，
    ∴M集合M中必含有元素1，2，
    ∴M={1，2}，或M={1，2，3}，或M={1，2，4}，或M={1，2，5}，
    或M={1，2，3，4}，或M={1，2，3，5}，或M={1，2，4，5}，或M={1，2，3，4，5}．
    点评：本题主要考查集合的包含基本运算，属于基础题．要正确判断两个集合间的关系，必须对集合的相关概念有深刻的理解，善于抓住代表元素，认清集合的特征．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    C是以原点O为中心，焦点在y轴上的等轴双曲线在第一象限部分，曲线C在点P处的切线分别交该双曲线的两条渐近线于A，B两点，则（　　）
    A、|OP|＜
    1
    2
    |AB|
    B、|OP|=|AB|
    C、
    1
    2
    |AB|＜|OP|＜|AB|
    D、|OP|=
    1
    2
    |AB|

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知一个三棱锥的三视图如图所示，其中俯视图是等腰三角形，则该三棱锥的体积为（　　）
    A、
    		3
    3
    B、
    2
    		3
    3
    C、
    		3
    D、2
    		3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    a
    =（1，-1），
    b
    =（λ，1），
    a
    与
    b
    的夹角为钝角，则λ的取值范围是（　　）
    A、λ＞1
    B、λ＜1
    C、λ＜-1
    D、λ＜-1或-1＜λ＜1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（　　）
    A、8π+16B、8π-16
    C、8π+8D、16π-8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在直三棱柱中，AA1=AB=BC=3，AC=2，D是AC的中点．
    （1）求证：B1C∥平面A1BD；
    （2）求平面A1DB与平面DBB1夹角的余弦值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={x|x2-3x+2=0}，B={x|x2-ax+3a-5=0}，若B?A，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系xOy中，已知A，B，C是椭圆
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1（a＞b＞0）上不同的三点，A（3
    		2
    ，
    3
    		2
    2
    ），B（-3，-3），C在第三象限，线段BC的中点在直线OA上．
    （1）求椭圆的标准方程；
    （2）求点C的坐标；
    （3）设动点P在椭圆上（异于点A，B，C）且直线PB，PC分别交直线OA于M，N两点，证明
    OM
    •
    ON
    为定值并求出该定值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={x|2＜x≤5}，B={x|x＞a}，若A?B，求a的取值范围．

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