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    设f（x）是定义在R上的奇函数，当x≤0时，f（x）=2x-b（为常数），则f（1）=（　　）
    A、-1
    B、-
    1
    2
    C、
    1
    2
    D、1
    考点：函数奇偶性的性质
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据函数奇偶性的定义和性质，先求出b，即可得到结论．
    解答： 解：∵f（x）是定义在R上的奇函数，当x≤0时，f（x）=2x-b，
    ∴f（0）=1-b=0，解得b=1，
    即当x≤0时，f（x）=2x-1，
    则f（1）=-f（-1）=-（2-1-1）=
    1
    2
    ，
    故选：C．
    点评：本题主要考查函数值的计算，利用函数奇偶性的定义求出b是解决本题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、在统计学中，独立性检验是检验两个分类变量是否有关系的一种统计方法．
    B、线性回归方程对应的直线
    y
    =
    b
    x+
    a
    至少经过其样本数据（x1，y1），（x2，y2），（x3，y3）…（xn，yn）中的一个点．
    C、在残差图中，残差点分布的带状区域的宽度越狭窄，其模型拟合的精度越高．
    D、在回归分析中，相关指数R2为0.98的模型比相关指数R2为0.80的模型拟合的效果好．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若x，y满足约束条件
    1≤x+y≤3
    1≤y-x≤3
    ，则2x-y的最小值为（　　）
    A、-6B、-4C、-3D、-1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知x、y满足
    2x+3y≥11
    x≤4
    y≤3
    ，则z=
    y-1
    x+2
    的取值范围为（　　）
    A、[0，
    2
    3
    ]
    B、[0，1]
    C、（-∞，
    2
    3
    ]
    D、[
    2
    3
    ，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若向量
    a
    =（4，y）（y∈R），则“y=3”是“|
    a
    |=5”的（　　）
    A、充分而不必要条件
    B、必要而不充分条件
    C、充要条件
    D、既不充分又不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={x|x2-2x-3＞0}，则集合N∩∁RA中元素的个数为（　　）
    A、无数个B、3C、4D、5

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    将函数f（x）=x3+3x2+3x的图象按向量
    a
    平移后得到函数g（x）的图象，若函数g（x）满足g（1-x）+g（1+x）=1，则向量
    a
    的坐标是（　　）
    A、（-1，-1）
    B、（2，
    3
    2
    ）
    C、（2，2）
    D、（-2，-
    3
    2
    ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在极坐标系中，曲线C：ρ=2cosθ．以极点为原点，极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系，直线l的参数方程为
    x=
    		2
    2
    t
    y=
    		2
    2
    t
    （t为参数），直线l与曲线C分别交于点M，N．写出曲线C的直角坐标方程并求出线段MN的长度．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知实数a＞0，函数f（x）=ex-ax-1（e为自然对数的底数）．
    （Ⅰ）求函数f（x）的单调区间及最小值；
    （Ⅱ）若f（x）≥0对任意的x∈R恒成立，求实数a的值．

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